Aufgabe 22 (Elektrizitätslehre, zusammengesetzte Widerstände)
Eine Lampe 220V/60W wird mit einer zweiten Lampe 6V/5W in Reihe geschaltet und an 220V Spannung abgeschlossen.
Was passiert? Gib den Buchstaben der richtigen Lösung an.
a) Beide Lampen leuchten nicht.
b) Die 6V-Lampe brennt durch, der Stromkreis ist unterbrochen, Experiment beendet.
c) Die 220V-Lampe leuchtet normal, die 6V-Lampe nicht oder ganz schwach.
d) Die 6V-Lampe leuchtet normal, die 220V-Lampe nicht oder ganz schwach.
e) Beide Lampe leuchten schwach.
Hinweis: Dieses Experiment bitte nicht zu Hause ausprobieren. Die Spannung aus der Steckdose ist lebensgefährlich.
Eine Lampe 220V/60W wird mit einer zweiten Lampe 6V/5W in Reihe geschaltet und an 220V Spannung abgeschlossen.
Was passiert? Gib den Buchstaben der richtigen Lösung an.
a) Beide Lampen leuchten nicht.
b) Die 6V-Lampe brennt durch, der Stromkreis ist unterbrochen, Experiment beendet.
c) Die 220V-Lampe leuchtet normal, die 6V-Lampe nicht oder ganz schwach.
d) Die 6V-Lampe leuchtet normal, die 220V-Lampe nicht oder ganz schwach.
e) Beide Lampe leuchten schwach.
Hinweis: Dieses Experiment bitte nicht zu Hause ausprobieren. Die Spannung aus der Steckdose ist lebensgefährlich.
Aufgabe 39 (Elektrizitätslehre, Ladungen)
Ein Elektroskop ist positiv geladen, am Zeiger ist ein Ausschlag zu erkennen.
Jetzt führt man an das Elektroskop einen negativ geladen Stab heran, ohne das es zu einer direkten Berührung kommt.
Wie ändert sich der Ausschlag des Zeigers?
a) Er wird kleiner.
b) Er ändert sich gar nicht.
c) Er wird größer.
Ein Elektroskop ist positiv geladen, am Zeiger ist ein Ausschlag zu erkennen.Jetzt führt man an das Elektroskop einen negativ geladen Stab heran, ohne das es zu einer direkten Berührung kommt.
Wie ändert sich der Ausschlag des Zeigers?
a) Er wird kleiner.
b) Er ändert sich gar nicht.
c) Er wird größer.
Aufgabe 41 (Elektrizitätslehre, Ladungen)
Eine feine metallische Nadel wird waagrecht vor einer Kerzenflamme befestigt und mit dem negativen Pol einer Hochspannungsquelle verbunden. Was ist an der Kerze zu beobachten?
a) Die Flamme neigt sich zur Spitze hin.
b) Die Flamme verändert sich garnicht.
c) Die Flamme wird von der Spitze weggeblasen.
Eine feine metallische Nadel wird waagrecht vor einer Kerzenflamme befestigt und mit dem negativen Pol einer Hochspannungsquelle verbunden. Was ist an der Kerze zu beobachten?a) Die Flamme neigt sich zur Spitze hin.
b) Die Flamme verändert sich garnicht.
c) Die Flamme wird von der Spitze weggeblasen.
Aufgabe 49 (Elektrizitätslehre, Kondensatoren)
Die beiden Platten eines Kondensators werden an die Anschlüsse einer konstanten Hochspannungsquelle angeschlossen. Zwischen den Platten hängt an einem isolierenden Faden eine kleine, geladene Kugel. Auf Grund der Kräfte zwischen geladenen Körpern wird die Kugel zu einer Platte hin ausgelenkt. Jetzt wird in den Raum zwischen den beiden Platten ein dickes Buch geschoben, ohne das das Buch die Platten oder die Kugel berührt. Was kann an der Kugel beobachtet werden?
a) Die Auslenkung der Kugel wird stärker.
b) Die Auslenkung der Kugel ändert sich nicht.
c) Die Auslenkung der Kugel wird schwächer.
a) Die Auslenkung der Kugel wird stärker.
b) Die Auslenkung der Kugel ändert sich nicht.
c) Die Auslenkung der Kugel wird schwächer.
Aufgabe 72 (Elektrizitätslehre, Lorentzkraft)
In einer Braunschen Röhre werden Elektronen durch die anliegende Hochspannung beschleunigt und treffen auf den Leuchtschirm. Durch einen Dauermagneten in der Nähe des Röhrenhalses werden die Elektronen abgelenkt und treffen um die Strecke s versetzt auf dem Schirm auf. Wie ändert sich s bei sonst gleicher Abordnung, wenn die Hochspannung zum Beschleunigen der Elektronen vergrößert wird?
a) s wird kleiner
b) s bleibt gleich
c) s wird größer
In einer Braunschen Röhre werden Elektronen durch die anliegende Hochspannung beschleunigt und treffen auf den Leuchtschirm. Durch einen Dauermagneten in der Nähe des Röhrenhalses werden die Elektronen abgelenkt und treffen um die Strecke s versetzt auf dem Schirm auf. Wie ändert sich s bei sonst gleicher Abordnung, wenn die Hochspannung zum Beschleunigen der Elektronen vergrößert wird?a) s wird kleiner
b) s bleibt gleich
c) s wird größer
Aufgabe 125 (Mechanik, gleichförmige Bewegung)
Ein Motorradfahrer fährt in der Ebene 1 km mit 60 km/h. Nun kommt ein sehr steiler, kurvenreicher Berg mit einer 1 km langen Steigung, die er nur mit 30 km/h bewältigen kann. Wie schnell müsste er nach dem Gipfel den Berg herunterfahren (1 km langes Gefälle), um eine Durchschnittsgeschwindigkeit von 60 km/h halten zu können?
(Die Geschwindigkeitswechsel seien als plötzlich angenommen.)
a) 75 km/h
b) 90 km/h
c) 120 km/h
d) unendlich schnell
Ein Motorradfahrer fährt in der Ebene 1 km mit 60 km/h. Nun kommt ein sehr steiler, kurvenreicher Berg mit einer 1 km langen Steigung, die er nur mit 30 km/h bewältigen kann. Wie schnell müsste er nach dem Gipfel den Berg herunterfahren (1 km langes Gefälle), um eine Durchschnittsgeschwindigkeit von 60 km/h halten zu können?
(Die Geschwindigkeitswechsel seien als plötzlich angenommen.)
a) 75 km/h
b) 90 km/h
c) 120 km/h
d) unendlich schnell
Aufgabe 146 (Mechanik, freier Fall)
Im luftleeren Raum fallen alle Körper gleich schnell und erleiden die gleiche Beschleunigung. Zwei Kugeln, die im luftgefüllten Raum fallen, mögen gleiche Abmessungen haben, doch sei die eine aus Blei und die andere aus Holz. Der Luftwiderstand ist den Oberflächen proportional, und diese sind gleich.
Beide Kugeln werden gleichzeitig fallengelassen. Was ist zu erwarten:
a) Beide Kugeln erreichen gleichzeitig den Boden, da der Luftwiderstand für beide gleich ist und somit keine Rolle mehr spielt.
b) Die Holzkugel trifft eher auf, weil sie eine geringere Dichte hat.
c) Die Bleikugel trifft eher auf, weil auf sie eine größere Schwerkraft wirkt.
Im luftleeren Raum fallen alle Körper gleich schnell und erleiden die gleiche Beschleunigung. Zwei Kugeln, die im luftgefüllten Raum fallen, mögen gleiche Abmessungen haben, doch sei die eine aus Blei und die andere aus Holz. Der Luftwiderstand ist den Oberflächen proportional, und diese sind gleich.
Beide Kugeln werden gleichzeitig fallengelassen. Was ist zu erwarten:
a) Beide Kugeln erreichen gleichzeitig den Boden, da der Luftwiderstand für beide gleich ist und somit keine Rolle mehr spielt.
b) Die Holzkugel trifft eher auf, weil sie eine geringere Dichte hat.
c) Die Bleikugel trifft eher auf, weil auf sie eine größere Schwerkraft wirkt.
Aufgabe 166 (Mechanik, Kräfte/ Federn)
An einer Kranvorrichtung hängt ein Gewicht von 5N. Der Kranausleger ist beweglich gelagert (d.h. Winkel a ist variabel). Das tragende Seil vor der Rolle hat eine Länge b von 30cm. Nach der Rolle ist das Seil c 10cm lang. Frage: Was passiert, wenn man den Winkel a auf 45° einstellt und dann das Gewicht frei hängen lässt?
a) Der Ausleger klappt nach oben weg.
b) Der Ausleger bewegt sich nicht.
c) Der Ausleger klappt nach unten weg.
An einer Kranvorrichtung hängt ein Gewicht von 5N. Der Kranausleger ist beweglich gelagert (d.h. Winkel a ist variabel). Das tragende Seil vor der Rolle hat eine Länge b von 30cm. Nach der Rolle ist das Seil c 10cm lang. Frage: Was passiert, wenn man den Winkel a auf 45° einstellt und dann das Gewicht frei hängen lässt?a) Der Ausleger klappt nach oben weg.
b) Der Ausleger bewegt sich nicht.
c) Der Ausleger klappt nach unten weg.
Aufgabe 221 (Mechanik, Schwingungen)
Eine Schaukel, die aus einem an zwei dünnen Seilen aufgehängten dicken Brett besteht, hat eine bestimmte Schwingungsdauer T. Wie ändert sich diese Schwingungsdauer, wenn ein Mensch auf der Schaukel sitzt und schaukelt?
Eine Schaukel, die aus einem an zwei dünnen Seilen aufgehängten dicken Brett besteht, hat eine bestimmte Schwingungsdauer T. Wie ändert sich diese Schwingungsdauer, wenn ein Mensch auf der Schaukel sitzt und schaukelt?
- Die Schwingungsdauer wird größer.
- Die Schwingungsdauer ändert sich nicht.
- Die Schwingungsdauer wird kleiner.
Aufgabe 235 (Mechanik, Druck)
Ein Taucher taucht in 9 Meter Wassertiefe unter einen Felsvorsprung, so dass nur noch 3 Meter Wasser über ihm sind. Wie ändert sich der Schweredruck?
a) Der Druck wird größer, denn über dem Taucher liegen jetzt die 3 Meter Wasser und der Felsen.
b) Der Druck bleibt gleich.
c) Der Druck wird kleiner, denn über dem Taucher liegen jetzt nur noch 3 Meter Wasser.
Ein Taucher taucht in 9 Meter Wassertiefe unter einen Felsvorsprung, so dass nur noch 3 Meter Wasser über ihm sind. Wie ändert sich der Schweredruck?a) Der Druck wird größer, denn über dem Taucher liegen jetzt die 3 Meter Wasser und der Felsen.
b) Der Druck bleibt gleich.
c) Der Druck wird kleiner, denn über dem Taucher liegen jetzt nur noch 3 Meter Wasser.
Aufgabe 237 (Mechanik, Druck)
Begibt man sich in große Höhen, merkt man, dass der Luftdruck recht schnell abnimmt, das Atmen fällt schwerer. Warum aber wird der Luftdruck mit steigender Höhe immer kleiner?
a) Je weiter man nach oben kommt, um so kleiner wird die Erdanziehungskraft Damit wird die Luft nicht mehr so stark angezogen und der Druck sinkt.
b) Der Druck entsteht durch die Gewichtskraft der darüber liegenden Luftschichten. Je höher man kommt, um so weniger Luft liegt über einem und der Druck sinkt.
c) In einem Gas höherer Temperatur ist der Druck größer als in einem Gas niedriger Temperatur. Je höher man kommt, um so kälter wird es und der Druck sinkt ( Gesetz von Amontons).
Begibt man sich in große Höhen, merkt man, dass der Luftdruck recht schnell abnimmt, das Atmen fällt schwerer. Warum aber wird der Luftdruck mit steigender Höhe immer kleiner?
a) Je weiter man nach oben kommt, um so kleiner wird die Erdanziehungskraft Damit wird die Luft nicht mehr so stark angezogen und der Druck sinkt.
b) Der Druck entsteht durch die Gewichtskraft der darüber liegenden Luftschichten. Je höher man kommt, um so weniger Luft liegt über einem und der Druck sinkt.
c) In einem Gas höherer Temperatur ist der Druck größer als in einem Gas niedriger Temperatur. Je höher man kommt, um so kälter wird es und der Druck sinkt ( Gesetz von Amontons).
Aufgabe 238 (Mechanik, Druck)
In das Gefäß mit dem seitlichen Ansatz wird solange Wasser gegossen, bis es aus der Öffnung rausläuft. Nun wird die Wasserzufuhr gestoppt. Welcher Zustand stellt sich nun ein?
In das Gefäß mit dem seitlichen Ansatz wird solange Wasser gegossen, bis es aus der Öffnung rausläuft. Nun wird die Wasserzufuhr gestoppt. Welcher Zustand stellt sich nun ein?
Aufgabe 239 (Mechanik, Druck)
Das der Mondstaub aus Stärkepulver (Mondamin) besteht, ist ja kein Geheimnis mehr. :-) Wie würde aber ein Staubsauger dafür auf dem Mond im Vergleich zur Erde funktionieren?
a) Er saugt in der gleichen Zeit viel mehr als auf der Erde.
b) Er saugt genau so viel wie auf der Erde.
c) Er saugt etwas weniger als auf der Erde.
d) Er saugt gar nichts.
Das der Mondstaub aus Stärkepulver (Mondamin) besteht, ist ja kein Geheimnis mehr. :-) Wie würde aber ein Staubsauger dafür auf dem Mond im Vergleich zur Erde funktionieren?
a) Er saugt in der gleichen Zeit viel mehr als auf der Erde.
b) Er saugt genau so viel wie auf der Erde.
c) Er saugt etwas weniger als auf der Erde.
d) Er saugt gar nichts.
Aufgabe 243 (Mechanik, Auftrieb)
Aus einem Boot, welches auf einem Teich schwimmt, wird ein Stein ins Wasser geworfen. Wie verändert sich der Wasserspiegel im Teich?
a) Er sinkt.
b) Er bleibt gleich.
c) Er steigt.
Aus einem Boot, welches auf einem Teich schwimmt, wird ein Stein ins Wasser geworfen. Wie verändert sich der Wasserspiegel im Teich?
a) Er sinkt.
b) Er bleibt gleich.
c) Er steigt.
Aufgabe 244 (Mechanik, Auftrieb)
Zwei gleich große Bechergläser sind bis zum Rand mir Wasser gefüllt, wobei in dem einen Glas ein Stück Holz schwimmt. Vergleiche das Gewicht der gefüllten Gläser.
a) Das ohne Holz ist schwerer.
b) Beide sind gleich schwer.
c) Das mit Holz ist schwerer.
Zwei gleich große Bechergläser sind bis zum Rand mir Wasser gefüllt, wobei in dem einen Glas ein Stück Holz schwimmt. Vergleiche das Gewicht der gefüllten Gläser.
a) Das ohne Holz ist schwerer.
b) Beide sind gleich schwer.
c) Das mit Holz ist schwerer.
Aufgabe 256 (Elektrizitätslehre, Stromkreise)
Es sind 7 gleiche Glühlampen entsprechend der Schaltung an einer variablen Spannung angeschlossen. Diese wird so hoch eingestellt, dass mindestens eine Lampe schön hell leuchtet, aber nicht in die Gefahr des Durchbrennens kommt.
Vergleiche die Helligkeiten der Lampen A und B.
a) A ist heller als B.
b) A und B sind gleich hell.
c) A ist dunkler als B.
Es sind 7 gleiche Glühlampen entsprechend der Schaltung an einer variablen Spannung angeschlossen. Diese wird so hoch eingestellt, dass mindestens eine Lampe schön hell leuchtet, aber nicht in die Gefahr des Durchbrennens kommt.Vergleiche die Helligkeiten der Lampen A und B.
a) A ist heller als B.
b) A und B sind gleich hell.
c) A ist dunkler als B.
Aufgabe 320 (Optik, Farben)
Eine weiße Fläche wird gleichzeitig mit zwei gleich hellen Lampen unterschiedlicher Farbe bestrahlt. Die eine Lampe leuchtet rot, die andere grün. In welcher Farbe sieht man die Fläche?
a) gelb
b) grau
c) violett
d) braun
e) weiß
Eine weiße Fläche wird gleichzeitig mit zwei gleich hellen Lampen unterschiedlicher Farbe bestrahlt. Die eine Lampe leuchtet rot, die andere grün. In welcher Farbe sieht man die Fläche?a) gelb
b) grau
c) violett
d) braun
e) weiß
Aufgabe 348 (Optik, Brechungsgesetz)
Ein Fischer steht am Ufer und möchte mit einem Speer! den großen Fisch fangen. Wohin muss er zielen, damit er den Fisch trifft?
a) über den Fisch
b) genau auf den Fisch
c) vor den Fisch
Ein Fischer steht am Ufer und möchte mit einem Speer! den großen Fisch fangen. Wohin muss er zielen, damit er den Fisch trifft?a) über den Fisch
b) genau auf den Fisch
c) vor den Fisch
Aufgabe 373 (Optik, dünne Linsen)
Welches ist bei einer Sammellinse der kleinste mögliche Abstand zwischen dem Gegenstand und dessen reellem Bild?
a) Das doppelte der Brennweite der Linse.
b) Das dreifache der Brennweite der Linse.
c) Das vierfache der Brennweite der Linse.
Welches ist bei einer Sammellinse der kleinste mögliche Abstand zwischen dem Gegenstand und dessen reellem Bild?
a) Das doppelte der Brennweite der Linse.
b) Das dreifache der Brennweite der Linse.
c) Das vierfache der Brennweite der Linse.
Aufgabe 374 (Optik, dünne Linsen)
Mit einer Sammellinse kann man z.B. das Bild einer Kerze an einer Wand darstellen. Wie verändert sich das Bild der Kerze, wenn die Linse herunter fällt, zerbricht und das Bild nur noch mit einem Stück der Linse dargestellt wird?
a) Es ist nur noch ein Teil der Kerze an der Wand zu sehen.
b) Das Bild der Kerze ist noch vollständig, aber dunkler zu sehen.
c) Das Bild der Kerze ändert sich nicht.
Mit einer Sammellinse kann man z.B. das Bild einer Kerze an einer Wand darstellen. Wie verändert sich das Bild der Kerze, wenn die Linse herunter fällt, zerbricht und das Bild nur noch mit einem Stück der Linse dargestellt wird?a) Es ist nur noch ein Teil der Kerze an der Wand zu sehen.
b) Das Bild der Kerze ist noch vollständig, aber dunkler zu sehen.
c) Das Bild der Kerze ändert sich nicht.
Aufgabe 394 (Optik, Polarisation)
Zwei um 90° gedrehte Polarisationsfilter lassen kein Licht hindurch. Was passiert, wenn man zwischen die beiden Polarisationsfilter ein drittes setzt, welches gegenüber den anderen beiden jeweils um 45° gedreht ist?
a) Es passiert nichts, weniger Licht kann nicht hindurch kommen.
b) Es kommt wieder etwas Licht hindurch.
Zwei um 90° gedrehte Polarisationsfilter lassen kein Licht hindurch. Was passiert, wenn man zwischen die beiden Polarisationsfilter ein drittes setzt, welches gegenüber den anderen beiden jeweils um 45° gedreht ist?
a) Es passiert nichts, weniger Licht kann nicht hindurch kommen.
b) Es kommt wieder etwas Licht hindurch.
Aufgabe 406 (Thermodynamik, Längenausdehnung)
In einem Stahlblech befindet sich ein kreisrundes Loch, durch daß die Kugel gerade so hindurch passt. Das Blech wird mit Hilfe einer Flamme stark erhitzt. Welche der folgenden Aussagen ist richtig?
a) Das Loch wird kleiner, die Kugel passt nicht mehr hindurch.
b) Das Loch ändert sich nicht, die Kugel passt weiterhin gerade so hindurch.
c) Das Loch wird größer, die Kugel passt jetzt bequem hindurch.
In einem Stahlblech befindet sich ein kreisrundes Loch, durch daß die Kugel gerade so hindurch passt. Das Blech wird mit Hilfe einer Flamme stark erhitzt. Welche der folgenden Aussagen ist richtig?a) Das Loch wird kleiner, die Kugel passt nicht mehr hindurch.
b) Das Loch ändert sich nicht, die Kugel passt weiterhin gerade so hindurch.
c) Das Loch wird größer, die Kugel passt jetzt bequem hindurch.
Aufgabe 418 (Thermodynamik, räumliche Ausdehnung)
Zwei gleich große Würfel bestehen aus dem gleichen Metall, der eine ist massiv, der andere ist hohl. Beiden wird soviel Wärme zugeführt, dass sich die Temperatur um den gleichen Betrag ändert. Wie verhalten sich die Volumen der beiden Würfel nach der Erwärmung?
a) Der hohle Würfel ist größer als der massive Würfel.
b) Beide Würfel haben das gleiche Endvolumen.
c) Der massive Würfel ist größer als der hohle Würfel.
Zwei gleich große Würfel bestehen aus dem gleichen Metall, der eine ist massiv, der andere ist hohl. Beiden wird soviel Wärme zugeführt, dass sich die Temperatur um den gleichen Betrag ändert. Wie verhalten sich die Volumen der beiden Würfel nach der Erwärmung?
a) Der hohle Würfel ist größer als der massive Würfel.
b) Beide Würfel haben das gleiche Endvolumen.
c) Der massive Würfel ist größer als der hohle Würfel.
Aufgabe 442 (Thermodynamik, Aggregatzustandsänderungen)
Warum heißt ein Schnellkochtopf "Schnellkochtopf"?
a) Die Siedetemperatur im Topf ist geringer als in herkömmlichen Töpfen. Deshalb kocht es eher, also schneller.
b) Die Bezeichnung ist die Idee pfiffiger Topfverkäufer und eigentlich irreführend, da das Kochen immer gleich schnell geht.
c) Die Siedetemperatur im Topf ist höher und dadurch werden Speisen schneller gar.
d) Der Schnellkochtopf hat mehrere Etagen. Damit können mehrere Dinge gleichzeitig gekocht werden (Gemüse, Kartoffeln, Fleisch)
Warum heißt ein Schnellkochtopf "Schnellkochtopf"?a) Die Siedetemperatur im Topf ist geringer als in herkömmlichen Töpfen. Deshalb kocht es eher, also schneller.
b) Die Bezeichnung ist die Idee pfiffiger Topfverkäufer und eigentlich irreführend, da das Kochen immer gleich schnell geht.
c) Die Siedetemperatur im Topf ist höher und dadurch werden Speisen schneller gar.
d) Der Schnellkochtopf hat mehrere Etagen. Damit können mehrere Dinge gleichzeitig gekocht werden (Gemüse, Kartoffeln, Fleisch)
Aufgabe 610 (Astronomie, Erdmond)
Angenommen, Sie lebten auf dem Mond. Wenn die Erde direkt über ihrem Kopf stünde, wie lang würde es dann dauern, bevor Sie den Erduntergang am Horizont sehen könnten?
a) einen Tag (Erdtag, 24 Stunden)
b) einen Vierteltag (6 Stunden)
c) einen Monat (die Zeit, die der Mond benötigt, um einmal um die Erde zu kreisen)
d) einen Viertelmonat
e) Man könnte die Erde niemals untergehen sehen.
Angenommen, Sie lebten auf dem Mond. Wenn die Erde direkt über ihrem Kopf stünde, wie lang würde es dann dauern, bevor Sie den Erduntergang am Horizont sehen könnten?
a) einen Tag (Erdtag, 24 Stunden)
b) einen Vierteltag (6 Stunden)
c) einen Monat (die Zeit, die der Mond benötigt, um einmal um die Erde zu kreisen)
d) einen Viertelmonat
e) Man könnte die Erde niemals untergehen sehen.
Aufgabe 611 (Astronomie, Erdmond)
Wenn man sich am Nordpol der Erde befindet, sieht man die Sonne ein halbes Jahr über und ein halbes Jahr unter dem Horizont. (Polartag und Polarnacht) Und wann sieht man den Mond?
a) Der Mond ist etwa zwei Wochen über und dann etwa zwei Wochen unter dem Horizont.
b) Der Mond ist etwa ein halbes Jahr über und dann etwa ein halbes Jahr unter dem Horizont.
c) Der Mond geht jeden Tag auf und wieder unter.
Wenn man sich am Nordpol der Erde befindet, sieht man die Sonne ein halbes Jahr über und ein halbes Jahr unter dem Horizont. (Polartag und Polarnacht) Und wann sieht man den Mond?
a) Der Mond ist etwa zwei Wochen über und dann etwa zwei Wochen unter dem Horizont.
b) Der Mond ist etwa ein halbes Jahr über und dann etwa ein halbes Jahr unter dem Horizont.
c) Der Mond geht jeden Tag auf und wieder unter.
Aufgabe 662 (Elektrizitätslehre, Induktionsvorgänge)
Zwei völlig gleiche Dauermagneten beginnen zur gleichen Zeit durch zwei Rohre zu fallen. Die Rohre sind im Aufbau fast identisch und unterscheiden sich nur im Material: das eine Rohr ist als Glas und das andere aus Kupfer. Die Innendurchmesser der Rohre sind etwas größer als der Durchmesser der Magneten.
a) Der Magnet im Kupferrohr kommt eher an.
b) Beide Magnete kommen gleichzeitig an.
c) Der Magnet im Glasrohr kommt eher unten an.
Zwei völlig gleiche Dauermagneten beginnen zur gleichen Zeit durch zwei Rohre zu fallen. Die Rohre sind im Aufbau fast identisch und unterscheiden sich nur im Material: das eine Rohr ist als Glas und das andere aus Kupfer. Die Innendurchmesser der Rohre sind etwas größer als der Durchmesser der Magneten.
Wie fallen sie unten aus den Rohren heraus?
a) Der Magnet im Kupferrohr kommt eher an.
b) Beide Magnete kommen gleichzeitig an.
c) Der Magnet im Glasrohr kommt eher unten an.
Aufgabe 667 (Mechanik, Auftrieb)
Auf einer Balkenwaage liegen zwei Körper, die die gleichen Massen, aber unterschiedliche Größen haben. (z.B. Aluminium und Eisen) Die Waage ist im Gleichgewicht.
Was zeigt die Waage an, wenn man sie vollständig unter Wasser taucht?
a) Wie Waage bleibt im Gleichgewicht.
b) Die Waage neigt sich, das Eisen geht nach unten.
c) Die Waage neigt sich, das Aluminium geht nach unten.
Auf einer Balkenwaage liegen zwei Körper, die die gleichen Massen, aber unterschiedliche Größen haben. (z.B. Aluminium und Eisen) Die Waage ist im Gleichgewicht.Was zeigt die Waage an, wenn man sie vollständig unter Wasser taucht?
a) Wie Waage bleibt im Gleichgewicht.
b) Die Waage neigt sich, das Eisen geht nach unten.
c) Die Waage neigt sich, das Aluminium geht nach unten.
Aufgabe 668 (Mechanik, Arbeit)
Ein Tank soll mit Hilfe einer Pumpe mit Wasser gefüllt werden. Der Tank hat für den Schlauch zwei Anschlüsse, oben und unten. Wie verhält es sich mit der durch die Pumpe zu verrichteten Arbeit, um den Tank vollständig zu füllen.
a) die Arbeit ist für den oberen und unteren Anschluss gleich groß.
b) Die Arbeit ist beim Füllen durch den unteren Anschluss größer.
c) die Arbeit ist beim Füllen durch den oberen Anschluss größer.
Ein Tank soll mit Hilfe einer Pumpe mit Wasser gefüllt werden. Der Tank hat für den Schlauch zwei Anschlüsse, oben und unten. Wie verhält es sich mit der durch die Pumpe zu verrichteten Arbeit, um den Tank vollständig zu füllen.a) die Arbeit ist für den oberen und unteren Anschluss gleich groß.
b) Die Arbeit ist beim Füllen durch den unteren Anschluss größer.
c) die Arbeit ist beim Füllen durch den oberen Anschluss größer.
Aufgabe 669 (Optik, Farben)
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Der farbige Schriftzug wurde nacheinander mit einem Schwarzweißfilm durch Farbfilter fotografiert. Es kamen Filter mit den Farben gelb, rot, grün und blau zum Einsatz. |
Aufgabe 671 (Optik, Interferenz am Gitter)
Ein dünner Laserstrahl (Laserpointer o.ä.) erzeugt auf einem einige Meter entfernten Schirm einen hellen Punkt. Nun wird in den Strahl ein senkrecht gespanntes Haar (Kopf, Besen o.ä.) gehalten. Wie verändert sich das Bild auf dem Schirm?
a) Das Bild ändert sich gar nicht.
b) Im Punkt des Lasers ist der Schatten des Haares zu erkennen.
c) Rechts und links von dem hellen Punkt sieht man weiter Punkte in einer Reihe angeordnet, die mit größer werdendem Abstand an Helligkeit verlieren.
Ein dünner Laserstrahl (Laserpointer o.ä.) erzeugt auf einem einige Meter entfernten Schirm einen hellen Punkt. Nun wird in den Strahl ein senkrecht gespanntes Haar (Kopf, Besen o.ä.) gehalten. Wie verändert sich das Bild auf dem Schirm?a) Das Bild ändert sich gar nicht.
b) Im Punkt des Lasers ist der Schatten des Haares zu erkennen.
c) Rechts und links von dem hellen Punkt sieht man weiter Punkte in einer Reihe angeordnet, die mit größer werdendem Abstand an Helligkeit verlieren.
Aufgabe 672 (Mechanik, Strömung)
Zwei Kerzen werden nebeneinander auf einen Tisch gestellt und in der Mitte wird kräftig hindurch geblasen. Wie verhalten sich die Flammen?
a) Sie bewegen sich nicht.
b) Sie bewegen sich in Richtung des Luftstromes, also nach hinten.
c) Sie bewegen sich beide zum Luftstrom hin, also in Richtung Mitte.
d) Sie bewegen sich vom Luftstrom weg, also nach außen.
Zwei Kerzen werden nebeneinander auf einen Tisch gestellt und in der Mitte wird kräftig hindurch geblasen. Wie verhalten sich die Flammen?a) Sie bewegen sich nicht.
b) Sie bewegen sich in Richtung des Luftstromes, also nach hinten.
c) Sie bewegen sich beide zum Luftstrom hin, also in Richtung Mitte.
d) Sie bewegen sich vom Luftstrom weg, also nach außen.
Aufgabe 673 (Mechanik, Strömung)
Ein Rohr, dessen Querschnitt sich verändert, ist durch ein dünnes, wassergefülltes Rohr
überbrückt. Das Wasser steht in beiden Schenkeln gleich hoch. Nun wird auf der linken Seite ein
Pumpe angesetzt, die Luft durch das Rohr saugt. Wie stellt sich der Wasserspiegel in dem unteren Rohr ein?
a) Das Wasser steigt auf der rechten Seite an und fällt auf der linken ab.
b) Der Wasserspiegel bleibt in beiden Schenkeln gleich.
c) Das Wasser steigt auf der linken Seite an und fällt auf der rechten ab.
Ein Rohr, dessen Querschnitt sich verändert, ist durch ein dünnes, wassergefülltes Rohr
überbrückt. Das Wasser steht in beiden Schenkeln gleich hoch. Nun wird auf der linken Seite ein
Pumpe angesetzt, die Luft durch das Rohr saugt. Wie stellt sich der Wasserspiegel in dem unteren Rohr ein?
a) Das Wasser steigt auf der rechten Seite an und fällt auf der linken ab.
b) Der Wasserspiegel bleibt in beiden Schenkeln gleich.
c) Das Wasser steigt auf der linken Seite an und fällt auf der rechten ab.
Aufgabe 675 (Elektrizitätslehre, Magnetfeld)
Eine Pappröhre ist mit mehreren Windungen Kupferdraht umwickelt, die an einer konstanten Spannungsquelle angeschlossen sind. Im Innern der Spule entsteht durch den fließenden Strom ein homogenes Magnetfeld der Flussdichte B.
Nun wird mit weiterem Draht der gleichen Qualität die Windungszahl der Spule verdoppelt. Die Spannung bleibt konstant.
Wie ändert sich die Flussdichte B im Innern der Spule?
a) Sie vervierfacht sich.
b) Sie verdoppelt sich.
c) Sie halbiert sich.
d) Sie viertelt sich.
e) Sie ändert sich garnicht.
Aufgabe 676 (Elektrizitätslehre, Magnetfeld)
Was passiert, wenn man einen Stabmagneten, der einen Nord- und einen Südpol hat, genau in der Mitte seiner Länge durchtrennt.
a) Beide Teile haben ihre magnetische Kraft verloren.
b) Man hat einen Nordpol und einen Südpol.
c) Man hat wieder zwei Magnete mit je einem Nordpol und einem Südpol.
d) Der eine Teil verliert seine magnetische Kraft und der andere Teil ist so stark wie der gesamte Magnet vorher.
Was passiert, wenn man einen Stabmagneten, der einen Nord- und einen Südpol hat, genau in der Mitte seiner Länge durchtrennt.a) Beide Teile haben ihre magnetische Kraft verloren.
b) Man hat einen Nordpol und einen Südpol.
c) Man hat wieder zwei Magnete mit je einem Nordpol und einem Südpol.
d) Der eine Teil verliert seine magnetische Kraft und der andere Teil ist so stark wie der gesamte Magnet vorher.
Aufgabe 677 (Elektrizitätslehre, Halbleiter)
In einer Reihenschaltung aus zwei Glühlampen, zwei Schaltern und einer 6V-Wechselspannungsquelle sind die Lampen und Schalter wie in der Abbildung zu sehen mit Dioden überbrückt.
Was zu beobachten, wenn der Schalter S1 geschlossen wird?
a) keine Lampe leuchtet
b) nur Lampe L1 leuchtet
c) nur Lampe L2 leuchtet
d) beide Lampen leuchten.
In einer Reihenschaltung aus zwei Glühlampen, zwei Schaltern und einer 6V-Wechselspannungsquelle sind die Lampen und Schalter wie in der Abbildung zu sehen mit Dioden überbrückt.Was zu beobachten, wenn der Schalter S1 geschlossen wird?
a) keine Lampe leuchtet
b) nur Lampe L1 leuchtet
c) nur Lampe L2 leuchtet
d) beide Lampen leuchten.
Aufgabe 684 (Elektrizitätslehre, Induktionsvorgänge)
Ein Gleichstrommotor, ein Strommesser und eine Gleichspannungsquelle sind in Reihe geschaltet. Die Spannungsquelle wird eingeschaltet. Der Rotor des Motors wird zuerst am Drehen gehindert. Am Strommesser ist eine bestimmte Stromstärke abzulesen.
Jetzt wird der Rotor freigegeben, er beginnt sich zu drehen.
Wie verändert sich die Stromstärke?
a) Sie wird kleiner, denn im Rotor tritt eine Induktionsspannung auf, die dem ursprünglichen Stromfluß entgegenwirkt.
b) Sie bleibt gleich, denn es wird der Strom durch die Spulen des Rotors gemessen und die verändern sich nicht.
c) Sie wird größer, denn der Rotor gewinnt an kinetischer Energie und dazu muß zusätzliche Energie zugeführt werden.
Ein Gleichstrommotor, ein Strommesser und eine Gleichspannungsquelle sind in Reihe geschaltet. Die Spannungsquelle wird eingeschaltet. Der Rotor des Motors wird zuerst am Drehen gehindert. Am Strommesser ist eine bestimmte Stromstärke abzulesen.Jetzt wird der Rotor freigegeben, er beginnt sich zu drehen.
Wie verändert sich die Stromstärke?
a) Sie wird kleiner, denn im Rotor tritt eine Induktionsspannung auf, die dem ursprünglichen Stromfluß entgegenwirkt.
b) Sie bleibt gleich, denn es wird der Strom durch die Spulen des Rotors gemessen und die verändern sich nicht.
c) Sie wird größer, denn der Rotor gewinnt an kinetischer Energie und dazu muß zusätzliche Energie zugeführt werden.
Aufgabe 685 (Mechanik, Auftrieb)
Zwei gleich große Bechergläser sind bis zum Rand mir Wasser gefüllt, wobei in dem einen Glas ein Stück Holz schwimmt. Vergleiche das Gewicht der gefüllten Gläser.
a) Das ohne Holz ist schwerer.
b) Beide sind gleich schwer.
c) Das mit Holz ist schwerer.
Zwei gleich große Bechergläser sind bis zum Rand mir Wasser gefüllt, wobei in dem einen Glas ein Stück Holz schwimmt. Vergleiche das Gewicht der gefüllten Gläser.a) Das ohne Holz ist schwerer.
b) Beide sind gleich schwer.
c) Das mit Holz ist schwerer.
Aufgabe 686 (Mechanik, Schwingungen)
Eine Feder wird vertikal befestigt, mit einer Masse beschwert und vertikal ausgelenkt. Nun wird die Schwingungsdauer bestimmt.
Der gleiche Versuch ( gleiche Feder, gleiche Masse) wird auf dem Mond durchgeführt. Wie ändert sich die Schwingungsdauer?
a) Gar nicht, da in der Gleichung für die Schwingungsdauer einer Feder der Ort des Versuches keinen Einfluß hat.
b) Sie wird größer, da bei der Bestimmung der Federkonstante die Gewichtskraft Einfluß hat. Diese nimmt auf dem Mond ab und damit wird die Federkonstante größer
c) Die Schwingungsdauer kann größer oder kleiner werden. Das hängt von der Auslenkung zu Beginn des Versuchs ab.
Eine Feder wird vertikal befestigt, mit einer Masse beschwert und vertikal ausgelenkt. Nun wird die Schwingungsdauer bestimmt.
Der gleiche Versuch ( gleiche Feder, gleiche Masse) wird auf dem Mond durchgeführt. Wie ändert sich die Schwingungsdauer?
a) Gar nicht, da in der Gleichung für die Schwingungsdauer einer Feder der Ort des Versuches keinen Einfluß hat.
b) Sie wird größer, da bei der Bestimmung der Federkonstante die Gewichtskraft Einfluß hat. Diese nimmt auf dem Mond ab und damit wird die Federkonstante größer
c) Die Schwingungsdauer kann größer oder kleiner werden. Das hängt von der Auslenkung zu Beginn des Versuchs ab.
Aufgabe 687 (Mechanik, Newtonsche Axiome)
Ein schwerer Stein ist an einem dünnen Faden aufgehängt. Ein leichter Ring ist mit einem Faden aus demselben Material am Stein befestigt. Was passiert, wenn man ruckartig an dem Ring zieht?
a) Es reißt immer der obere Faden.
b) Es reißt immer der unter Faden.
c) Es reißt zufällig der obere oder der unter Faden.
Ein schwerer Stein ist an einem dünnen Faden aufgehängt. Ein leichter Ring ist mit einem Faden aus demselben Material am Stein befestigt. Was passiert, wenn man ruckartig an dem Ring zieht?a) Es reißt immer der obere Faden.
b) Es reißt immer der unter Faden.
c) Es reißt zufällig der obere oder der unter Faden.
Aufgabe 688 (Mechanik, Kräfte/ Federn)
Ein Spiralfeder hat eine Federkonstante D1. Die Feder wird halbiert und die Federkonstante D2
der jetzt halbierten Feder erneut bestimmt. Vergleiche D1 mit D2.
a) D1 ist größer als D2.
b) D1 ist gleich D2.
c) D1 ist kleiner als D2.
Ein Spiralfeder hat eine Federkonstante D1. Die Feder wird halbiert und die Federkonstante D2
der jetzt halbierten Feder erneut bestimmt. Vergleiche D1 mit D2.
a) D1 ist größer als D2.
b) D1 ist gleich D2.
c) D1 ist kleiner als D2.
Aufgabe 689 (Optik, dünne Linsen)
Eine punktförmige Lichtquelle ist in einem festen Abstand vor einem Schirm aufgestellt. Eine Sammellinse wird dazwischen hin und her bewegt, dabei gibt es zweimal scharfe Bilder der Lichtquelle. Wann ist das Bild heller?
a) Wenn die Linse näher am Schirm ist.
b) Beide sind gleichhell.
c) Wenn die Linse näher an der Lichtquelle steht.
Eine punktförmige Lichtquelle ist in einem festen Abstand vor einem Schirm aufgestellt. Eine Sammellinse wird dazwischen hin und her bewegt, dabei gibt es zweimal scharfe Bilder der Lichtquelle. Wann ist das Bild heller?a) Wenn die Linse näher am Schirm ist.
b) Beide sind gleichhell.
c) Wenn die Linse näher an der Lichtquelle steht.
Aufgabe 690 (Mechanik, Reibung)
Ein Körper liegt am Rand eines 1 m langen , sauberen Holztisches. Er wird so angestoßen, daß er am anderen Rand nach 2 Sekunden stehenbleibt. Hat der Körper Räder?
Ein Körper liegt am Rand eines 1 m langen , sauberen Holztisches. Er wird so angestoßen, daß er am anderen Rand nach 2 Sekunden stehenbleibt. Hat der Körper Räder?
a) Na klar, hat er.
b) Kann man nicht sagen.
c) Hat er nicht.
Aufgabe 691 (Mechanik, Reibung)
Nimm einen Schrubber oder Besen und lege ihn auf die Zeigerfinger, der in einem Abstand von etwa 1m gehaltenen Hände. Nun schiebe die beiden Hände langsam aufeinander zu, bis sie sich berühren. Was ist zu beobachten?
a) Der Besen fällt immer mit der schweren Seite nach unten.
b) Der Besen fällt zufällig mal nach der einen und mal nach der anderen Seite.
c) Der Besen fällt nicht runter, die Finger treffen sich genau am Schwerpunkt.
Nimm einen Schrubber oder Besen und lege ihn auf die Zeigerfinger, der in einem Abstand von etwa 1m gehaltenen Hände. Nun schiebe die beiden Hände langsam aufeinander zu, bis sie sich berühren. Was ist zu beobachten?
a) Der Besen fällt immer mit der schweren Seite nach unten.
b) Der Besen fällt zufällig mal nach der einen und mal nach der anderen Seite.
c) Der Besen fällt nicht runter, die Finger treffen sich genau am Schwerpunkt.
Aufgabe 692 (Elektrizitätslehre, Ladungen)
Vor einer senkrecht stehenden Kondensatorplatte (z.B. 20 cm*20 cm) hängt in einem Abstand von etwa 2 cm an einem langen Faden gut isoliert eine elektrisch neutrale Metallkugel. Die Platte wird an einen Pol einer Hochspannungsquelle angeschlossen (z.B. Influenzmaschine) und aufgeladen. Was passiert?
a) Die Kugel bewegt sich in Richtung Platte, berührt sie und bewegt sich dann von der Platte weg.
b) Die Kugel bleibt ruhig hängen.
c) Die Kugel bewegt sich in Richtung Platte und bleibt an ihr haften
Vor einer senkrecht stehenden Kondensatorplatte (z.B. 20 cm*20 cm) hängt in einem Abstand von etwa 2 cm an einem langen Faden gut isoliert eine elektrisch neutrale Metallkugel. Die Platte wird an einen Pol einer Hochspannungsquelle angeschlossen (z.B. Influenzmaschine) und aufgeladen. Was passiert?a) Die Kugel bewegt sich in Richtung Platte, berührt sie und bewegt sich dann von der Platte weg.
b) Die Kugel bleibt ruhig hängen.
c) Die Kugel bewegt sich in Richtung Platte und bleibt an ihr haften
Aufgabe 693 (Mechanik, Trägheitsmoment, Rotationsenergie)
Zwei zylindrischen Walzen haben denselben Durchmesser und sind gleich schwer, die eine besteht aus massivem Holz, die andere nur aus einem metallischen Mantel. Beide Walzen kommen mit der gleichen Geschwindigkeit an eine geneigte Ebene heran und rollen diese hinauf. Wie verhalten sich die Höhen, die sie erreichen?
a) Die Holzrolle kommt höher.
b) Beide rollen gleich hoch.
c) Die Metallrolle kommt höher.
Zwei zylindrischen Walzen haben denselben Durchmesser und sind gleich schwer, die eine besteht aus massivem Holz, die andere nur aus einem metallischen Mantel. Beide Walzen kommen mit der gleichen Geschwindigkeit an eine geneigte Ebene heran und rollen diese hinauf. Wie verhalten sich die Höhen, die sie erreichen?a) Die Holzrolle kommt höher.
b) Beide rollen gleich hoch.
c) Die Metallrolle kommt höher.
Aufgabe 694 (Optik, dünne Linsen)
Zur Herstellung von achromatischen Objektiven verwenden die Optiker zwei Glassorten, die sich im Verhältnis ihres Lichtbrechungsvermögens zu ihrer farbzerstreuenden Kraft möglichst stark unterscheiden: Kronglas und Flintglas. Wo kommt der Name Flintglas her?
a) für die Herstellung von Flintglas wurde früher gemahlener Flintstein (Feuerstein) verwendet.
b) Flintglas wurde früher Dank seiner großen Brechzahl für die Visiereinrichtung von Flinten verwendet.
c) Flintglas wurde zuerst in Flint, einer Hafenstadt in Flintshire (heute Clwyd), Nordwales, hergestellt
d) der Erfinder der Flintglasherstellung ist der englische Glasmacher John Flint.
Zur Herstellung von achromatischen Objektiven verwenden die Optiker zwei Glassorten, die sich im Verhältnis ihres Lichtbrechungsvermögens zu ihrer farbzerstreuenden Kraft möglichst stark unterscheiden: Kronglas und Flintglas. Wo kommt der Name Flintglas her?a) für die Herstellung von Flintglas wurde früher gemahlener Flintstein (Feuerstein) verwendet.
b) Flintglas wurde früher Dank seiner großen Brechzahl für die Visiereinrichtung von Flinten verwendet.
c) Flintglas wurde zuerst in Flint, einer Hafenstadt in Flintshire (heute Clwyd), Nordwales, hergestellt
d) der Erfinder der Flintglasherstellung ist der englische Glasmacher John Flint.
Aufgabe 695 (Elektrizitätslehre, Stromkreise)
Warum leuchtet die Glühwendel in der Glühlampe, nicht aber die geraden Zuleitungen rechts und links zur Glühwendel?
a) Die Glühwendel besteht aus einem anderen Material.
b) Die Glühwendel ist ein sehr dünner Draht.
c) Durch die Windungen heizen sich die benachbarten Windungen gegenseitig auf.
d) In der Glühwendel ist der Strom größer.
Warum leuchtet die Glühwendel in der Glühlampe, nicht aber die geraden Zuleitungen rechts und links zur Glühwendel?
a) Die Glühwendel besteht aus einem anderen Material.
b) Die Glühwendel ist ein sehr dünner Draht.
c) Durch die Windungen heizen sich die benachbarten Windungen gegenseitig auf.
d) In der Glühwendel ist der Strom größer.
Aufgabe 696 (Elektrizitätslehre, Induktionsvorgänge)
Im Stromkreis eines Elektromagneten ohne den oberen Teil des Kernes liegt mit der Batterie B das normal brennende Lämpchen L in Reihe. Was ist zu beobachten, wenn der obere Teil des Kernes schnell auf den unteren Teil gelegt wird?
Im Stromkreis eines Elektromagneten ohne den oberen Teil des Kernes liegt mit der Batterie B das normal brennende Lämpchen L in Reihe. Was ist zu beobachten, wenn der obere Teil des Kernes schnell auf den unteren Teil gelegt wird?
a) Die Glühlampe leuchtet für eine kurze Zeit dunkler.
b) Die Glühlampe verändert ihre Helligkeit nicht
c) Die Glühlampe leuchtet für eine kurze Zeit heller.
Aufgabe 697 (Mechanik, Rotation)
In einer Tasse Tee befinden sich auf dem Boden einige Krümel Tee. Der Tee wird mit einem Löffel umgerührt und der Löffel herausgezogen. Wie verhalten sich die Teekrümel?
a) Sie bewegen sich auf dem Boden der Tasse zum Rand hin.
b) Sie verändern ihren Abstand zum Rand der Tasse nicht und bewegen sich auf der Bahn, die sie beim Herausziehen des Löffels hatten, weiter.
c) Sie sammeln sich auf dem Boden der Tasse in der Mitte.
In einer Tasse Tee befinden sich auf dem Boden einige Krümel Tee. Der Tee wird mit einem Löffel umgerührt und der Löffel herausgezogen. Wie verhalten sich die Teekrümel?a) Sie bewegen sich auf dem Boden der Tasse zum Rand hin.
b) Sie verändern ihren Abstand zum Rand der Tasse nicht und bewegen sich auf der Bahn, die sie beim Herausziehen des Löffels hatten, weiter.
c) Sie sammeln sich auf dem Boden der Tasse in der Mitte.
Aufgabe 698 (Mechanik, gleichförmige Bewegung)
Max und Mäxchen machen ein Wettrennen über 100 m. Max gewinnt das Rennen mit satten 5 m Vorsprung. Um Mäxchen bei Laune zu halten, starten sie einen Revanchelauf, bei dem aber Max 5 m vor der Startlinie losläuft, also 105 m bewältigen muß. Mäxchen startet wie beim ersten Lauf von der Startlinie.
Wie geht dieses Rennen aus, wenn beide mit konstanter, gleicher Geschwindigkeit wie im ersten Rennen laufen?
a) Max gewinnt
b) beide kommen gleichzeitig an
c) Mäxchen gewinnt
Max und Mäxchen machen ein Wettrennen über 100 m. Max gewinnt das Rennen mit satten 5 m Vorsprung. Um Mäxchen bei Laune zu halten, starten sie einen Revanchelauf, bei dem aber Max 5 m vor der Startlinie losläuft, also 105 m bewältigen muß. Mäxchen startet wie beim ersten Lauf von der Startlinie.
Wie geht dieses Rennen aus, wenn beide mit konstanter, gleicher Geschwindigkeit wie im ersten Rennen laufen?
a) Max gewinnt
b) beide kommen gleichzeitig an
c) Mäxchen gewinnt
Aufgabe 699 (Thermodynamik, Kreisprozesse)
Als man früh aus dem Haus gegangen war, hatte man doch versehentlich die Kühlschranktür offen gelassen. Man merkte es erst, als man Nachmittags wieder nach Hause kam. Wie hat sich die Temperatur im dem Raum im Vergleich zur geschlossenen Kühlschranktür verändert?
a) Die Temperatur ist kleiner geworden.
b) Die Temperatur hat sich nicht verändert.
c) Die Temperatur ist gestiegen.
Als man früh aus dem Haus gegangen war, hatte man doch versehentlich die Kühlschranktür offen gelassen. Man merkte es erst, als man Nachmittags wieder nach Hause kam. Wie hat sich die Temperatur im dem Raum im Vergleich zur geschlossenen Kühlschranktür verändert?
a) Die Temperatur ist kleiner geworden.
b) Die Temperatur hat sich nicht verändert.
c) Die Temperatur ist gestiegen.
Aufgabe 700 (Elektrizitätslehre, zusammengesetzte Widerstände)
In der Schaltung ist R2 genau so groß wie R3 und R1 doppelt so groß wie R2. Der Spannungsmesser zeigt den Betrag der Spannung an.
Bei geöffnetem Schalter ist am Spannungsmesser ein bestimmter Wert abzulesen. Nun wird der Schalter geschlossen. Wie ändert sich der Wert am Spannungsmesser?
a) Er wird kleiner.
b) Er bleibt gleich.
c) Er wird größer.
In der Schaltung ist R2 genau so groß wie R3 und R1 doppelt so groß wie R2. Der Spannungsmesser zeigt den Betrag der Spannung an.Bei geöffnetem Schalter ist am Spannungsmesser ein bestimmter Wert abzulesen. Nun wird der Schalter geschlossen. Wie ändert sich der Wert am Spannungsmesser?
a) Er wird kleiner.
b) Er bleibt gleich.
c) Er wird größer.
Aufgabe 702 (Elektrizitätslehre, Ladungen)
Zwei aufgeblasene Luftballons werden nebeneinander aufgehängt, so dass sie sich gerade berühren. Beide Ballons werden nun gleich stark negativ aufgeladen, so dass durch die Abstoßungskraft zwischen beiden Ballons ein Abstand von etwa 15 cm besteht.
Danach führt man eine elektrisch neutrale Hand in den Zwischenraum hinein, ohne einen der beiden Ballons zu berühren. Was ist zu beobachten?
a) Es passiert gar nichts.
b) Die Ballons bewegen sich zu der Hand hin.
c) Die Ballons bewegen sich von der Hand fort.
Zwei aufgeblasene Luftballons werden nebeneinander aufgehängt, so dass sie sich gerade berühren. Beide Ballons werden nun gleich stark negativ aufgeladen, so dass durch die Abstoßungskraft zwischen beiden Ballons ein Abstand von etwa 15 cm besteht.Danach führt man eine elektrisch neutrale Hand in den Zwischenraum hinein, ohne einen der beiden Ballons zu berühren. Was ist zu beobachten?
a) Es passiert gar nichts.
b) Die Ballons bewegen sich zu der Hand hin.
c) Die Ballons bewegen sich von der Hand fort.
Aufgabe 703 (Elektrizitätslehre, Halbleiter)
Eine Halbleiterdiode ist mit einer Glühlampe in Reihe an einer Gleichspannungsquelle in Durchlassrichtung geschaltet, die Glühlampe leuchtet. Jetzt wird die Gleichspannungsquelle durch eine Wechselspannungsquelle gleicher Spannung ersetzt. Was ist an der Glühlampe zu erkennen? a) Die Glühlampe leuchtet nicht.
b) Die Glühlampe leuchtet, aber dunkler als an der Gleichspannungsquelle.
c) Die Glühlampe leuchtet genau so hell wie an der Gleichspannungsquelle.
Eine Halbleiterdiode ist mit einer Glühlampe in Reihe an einer Gleichspannungsquelle in Durchlassrichtung geschaltet, die Glühlampe leuchtet. Jetzt wird die Gleichspannungsquelle durch eine Wechselspannungsquelle gleicher Spannung ersetzt. Was ist an der Glühlampe zu erkennen? a) Die Glühlampe leuchtet nicht.
b) Die Glühlampe leuchtet, aber dunkler als an der Gleichspannungsquelle.
c) Die Glühlampe leuchtet genau so hell wie an der Gleichspannungsquelle.
Aufgabe 704 (Thermodynamik, Temperaturverhalten)
Warum benutzt man zum Braten Öl und nicht Wasser?
a) Öl hat eine kleinere Wärmekapazität und wird deshalb schneller heiß.
b) Öl hat eine höhere Siedetemperatur und wird deshalb heißer.
c) Die Wärmeleitfähigkeit von Öl ist besser.
d) Öl hat ein besseres Kriechvermögen und dringt besser in das Fleisch ein.
e) Öl ist gesünder als Wasser.
Warum benutzt man zum Braten Öl und nicht Wasser?
a) Öl hat eine kleinere Wärmekapazität und wird deshalb schneller heiß.
b) Öl hat eine höhere Siedetemperatur und wird deshalb heißer.
c) Die Wärmeleitfähigkeit von Öl ist besser.
d) Öl hat ein besseres Kriechvermögen und dringt besser in das Fleisch ein.
e) Öl ist gesünder als Wasser.
Aufgabe 705 (Mechanik, Trägheitsmoment, Rotationsenergie)
Eine geneigte Ebenen besteht aus zwei parallel verlaufenden Bahnen. Jede Bahn wird von zwei Rohren gebildet, wobei bei Bahn 1 der Abstand der Rohre kleiner ist als bei Bahn 2. Auf jeder Bahn liegt eine Kugel, die völlig identisch sind. Durch einen Mechanismus werden beide Kugeln gleichzeitig gestartet und rollen nach unten. Wie ist der Einlauf am Ende der geneigten Ebene?
a) Die Kugel auf Bahn 1 kommt zu erst an (rot).
b) Beide Kugeln kommen gleichzeitig an.
c) Die Kugel auf Bahn 2 kommt zu erst an (blau).
Eine geneigte Ebenen besteht aus zwei parallel verlaufenden Bahnen. Jede Bahn wird von zwei Rohren gebildet, wobei bei Bahn 1 der Abstand der Rohre kleiner ist als bei Bahn 2. Auf jeder Bahn liegt eine Kugel, die völlig identisch sind. Durch einen Mechanismus werden beide Kugeln gleichzeitig gestartet und rollen nach unten. Wie ist der Einlauf am Ende der geneigten Ebene?a) Die Kugel auf Bahn 1 kommt zu erst an (rot).
b) Beide Kugeln kommen gleichzeitig an.
c) Die Kugel auf Bahn 2 kommt zu erst an (blau).
Aufgabe 706 (Astronomie, Erde im Weltraum)
Am 21. Dezember ist Winteranfang, die Sonne erreichte auf ihrer scheinbaren Bahn den südlichsten Punkt, also die größte Deklination südlich des Himmelsäquators.
Welches ist die hauptsächliche Ursache dafür, dass es im Winter kalt und im Sommer warm ist? a) Im Winter ist die Sonnenscheindauer pro Tag deutlich kürzer als im Sommer.
b) Durch die Neigung der Erdachse fallen die Sonnenstrahlen im Winter unter einem flachen Winkel ein. Im Sommer ist der Einfallswinkel größer.
c) Die Erde bewegt sich auf einer elliptischen Bahn um die Sonne (1. Keplersches Gesetz). Im Winter ist der Abstand Sonne - Erde am größten.
d) Durch die Drehung der Erde und den daraus resultierenden Corioliskräften wehen die Winde im Winter aus den kalten nördlichen Gebieten und im Sommer aus den warmen südlichen Gebieten.
Am 21. Dezember ist Winteranfang, die Sonne erreichte auf ihrer scheinbaren Bahn den südlichsten Punkt, also die größte Deklination südlich des Himmelsäquators.
Welches ist die hauptsächliche Ursache dafür, dass es im Winter kalt und im Sommer warm ist? a) Im Winter ist die Sonnenscheindauer pro Tag deutlich kürzer als im Sommer.
b) Durch die Neigung der Erdachse fallen die Sonnenstrahlen im Winter unter einem flachen Winkel ein. Im Sommer ist der Einfallswinkel größer.
c) Die Erde bewegt sich auf einer elliptischen Bahn um die Sonne (1. Keplersches Gesetz). Im Winter ist der Abstand Sonne - Erde am größten.
d) Durch die Drehung der Erde und den daraus resultierenden Corioliskräften wehen die Winde im Winter aus den kalten nördlichen Gebieten und im Sommer aus den warmen südlichen Gebieten.
Aufgabe 709 (Mechanik, Auftrieb)
Zwei gleich große Körper aus Styropor und Aluminium werden durch eine dünne Schicht Klebstoff (die vernachlässigt werden kann) verbunden und ins Wasser geworfen. Was passiert mit diesem Körper? (Dichte Styropor 0,02 g/cm³, Dichte Aluminium 2,7 g/cm³)
a) Er geht unter.
b) Er schwebt im Wasser.
c) Er schwimmt auf dem Wasser.
Zwei gleich große Körper aus Styropor und Aluminium werden durch eine dünne Schicht Klebstoff (die vernachlässigt werden kann) verbunden und ins Wasser geworfen. Was passiert mit diesem Körper? (Dichte Styropor 0,02 g/cm³, Dichte Aluminium 2,7 g/cm³)
a) Er geht unter.
b) Er schwebt im Wasser.
c) Er schwimmt auf dem Wasser.
Aufgabe 710 (Thermodynamik, Zustandsgleichung der Gase)
Eine abgeschlossenen Menge eines ideales Gas soll sich entsprechend dem Gesetz von BOYLE und MARIOTTE isotherm (bei gleichbleibender Temperatur) ausdehnen. Welche Aussage über die Wärme ist richtig?
a) Es muss Wärme zugeführt werden.
b) Es muss Wärme weder zugeführt noch abgegeben werden.
c) Es muss Wärme abgegeben werden.
Eine abgeschlossenen Menge eines ideales Gas soll sich entsprechend dem Gesetz von BOYLE und MARIOTTE isotherm (bei gleichbleibender Temperatur) ausdehnen. Welche Aussage über die Wärme ist richtig?
a) Es muss Wärme zugeführt werden.
b) Es muss Wärme weder zugeführt noch abgegeben werden.
c) Es muss Wärme abgegeben werden.
Aufgabe 711 (Mechanik, Newtonsche Axiome)
Ein Auto mit einem schmächtigen Fahrer wird durch einen Motor mit konstanter Kraft aus dem Stand auf eine Geschwindigkeit v beschleunigt. Dabei legt es einen Weg s1 zurück.
Nun steigen in das Auto eine Menge dicker Menschen ein, so dass die zulässige Höchstmasse nicht überschritten wird.
Das Auto beschleunigt wieder mit dem gleichen Motor aus dem Stand auf die schon im ersten Versuch erreichte Geschwindigkeit v. Dabei legt es den Weg s2 zurück. Wie verhalten sich die Wege?
a) s1 < s2
b) s1 = s2
c) s1 > s2
Ein Auto mit einem schmächtigen Fahrer wird durch einen Motor mit konstanter Kraft aus dem Stand auf eine Geschwindigkeit v beschleunigt. Dabei legt es einen Weg s1 zurück.
Nun steigen in das Auto eine Menge dicker Menschen ein, so dass die zulässige Höchstmasse nicht überschritten wird.
Das Auto beschleunigt wieder mit dem gleichen Motor aus dem Stand auf die schon im ersten Versuch erreichte Geschwindigkeit v. Dabei legt es den Weg s2 zurück. Wie verhalten sich die Wege?
a) s1 < s2
b) s1 = s2
c) s1 > s2
Aufgabe 751 (Mechanik, Drehbewegung)
Vater und Sohn sind mit dem Rad unterwegs, der eine mit einem 28er, der andere mit einem 22er Rad. Als es dunkel wird, schalten beide ihre Lampen an, indem sie ihren Dynamo an das Vorderrad andrücken. Wie verhalten sich die Helligkeiten der Lampen zueinander, wenn beide gleich schnell fahren und identische Lichtanlagen haben?
a) Das Licht an dem großen Rad ist heller.
b) Das Licht an dem kleinen Rad ist heller.
c) Die Lichter sind gleich hell.
Vater und Sohn sind mit dem Rad unterwegs, der eine mit einem 28er, der andere mit einem 22er Rad. Als es dunkel wird, schalten beide ihre Lampen an, indem sie ihren Dynamo an das Vorderrad andrücken. Wie verhalten sich die Helligkeiten der Lampen zueinander, wenn beide gleich schnell fahren und identische Lichtanlagen haben?a) Das Licht an dem großen Rad ist heller.
b) Das Licht an dem kleinen Rad ist heller.
c) Die Lichter sind gleich hell.
Aufgabe 771 (Elektrizitätslehre, zusammengesetzte Widerstände)
Zwei Leuchtdioden sind in der mit einem Festwiderstand und einem Regelwiderstand entsprechend der Abbildung geschaltet. Was ist zu beobachten, wenn am Regelwiderstand hin- und hergedreht wird?
a) Die beiden Leuchtdioden ändern gleichzeitig in gleicher Weise ihre Helligkeiten.
b) An der Helligkeit der beiden Leuchtdioden ändert sich nichts.
c) Die Leuchtdioden ändern wechselseitig ihre Helligkeiten.
Zwei Leuchtdioden sind in der mit einem Festwiderstand und einem Regelwiderstand entsprechend der Abbildung geschaltet. Was ist zu beobachten, wenn am Regelwiderstand hin- und hergedreht wird?a) Die beiden Leuchtdioden ändern gleichzeitig in gleicher Weise ihre Helligkeiten.
b) An der Helligkeit der beiden Leuchtdioden ändert sich nichts.
c) Die Leuchtdioden ändern wechselseitig ihre Helligkeiten.
Aufgabe 778 (Elektrizitätslehre, Magnetfeld)
Mit einem Flussdichtemessgerät wird die Stärke eines Dauermagneten am linken Pol des Magnetes gemessen. Am Ort der Messsonde beträgt die Flussdichte 70,5 mT.
Nun wird, ohne den Ort der Sonde zu verändern, ein zweiter, gleichstarker Magnet am rechten Pol angefügt, so dass sich die entgegensetzten Pole berühren.
Was zeigt das Messgerät jetzt an?
a) Es zeigt deutlich weniger an.
b) Es zeigt etwa den gleichen Wert wie im 1. Experiment an.
c) Es zeigt deutlich mehr an.
Nun wird, ohne den Ort der Sonde zu verändern, ein zweiter, gleichstarker Magnet am rechten Pol angefügt, so dass sich die entgegensetzten Pole berühren.
Was zeigt das Messgerät jetzt an?
a) Es zeigt deutlich weniger an.
b) Es zeigt etwa den gleichen Wert wie im 1. Experiment an.
c) Es zeigt deutlich mehr an.
Aufgabe 779 (Elektrizitätslehre, Kondensatoren)
Eine Wechselspannungquelle 6V, eine Diode, ein Widerstand 100 Ohm und ein Strommesser sind in Reihe geschaltet. Der Strommesser zeigt einen bestimmten Wert an.
Nun wird ein Kondensator von etwa 50 µF parallel zu dem Widerstand geschaltet. Was zeigt der Strommesser jetzt an?
a) Er zeigt einen konstanten, größeren Strom.
b) Er zeigt die gleiche Stromstärke an.
c) Er zeigt einen konstanten, kleineren Strom.
Eine Wechselspannungquelle 6V, eine Diode, ein Widerstand 100 Ohm und ein Strommesser sind in Reihe geschaltet. Der Strommesser zeigt einen bestimmten Wert an.Nun wird ein Kondensator von etwa 50 µF parallel zu dem Widerstand geschaltet. Was zeigt der Strommesser jetzt an?
a) Er zeigt einen konstanten, größeren Strom.
b) Er zeigt die gleiche Stromstärke an.
c) Er zeigt einen konstanten, kleineren Strom.
Aufgabe 780 (Mechanik, Druck)
Ein Schlauch ist auf der einen Seite an eine Wasserleitung angeschlossen und auf der anderen Seite durch einen Wasserhahn verschlossen. Im Schlauch sind nebeneinander zwei Löcher. Das eine hat einen Durchmesser von 1 mm und das andere von 2 mm.
Wie verhalten sich die Höhen der Wasserfontänen?
a) Die Fontäne aus dem kleinen Loch spritzt höher.
b) Beide Fontänen spritzen gleich hoch.
c) Die Fontäne aus dem großen Loch spritzt höher.
Ein Schlauch ist auf der einen Seite an eine Wasserleitung angeschlossen und auf der anderen Seite durch einen Wasserhahn verschlossen. Im Schlauch sind nebeneinander zwei Löcher. Das eine hat einen Durchmesser von 1 mm und das andere von 2 mm.Wie verhalten sich die Höhen der Wasserfontänen?
a) Die Fontäne aus dem kleinen Loch spritzt höher.
b) Beide Fontänen spritzen gleich hoch.
c) Die Fontäne aus dem großen Loch spritzt höher.
Aufgabe 781 (Optik, dünne Linsen)
Bei einer Party wird über einen LCD-Projektor („Beamer“) ein Video gezeigt. Das Bild ist scharf, aber zu klein. Damit alle genug sehen, wird der Abstand zwischen dem Projektor und der Leinwand vergrößert. Wie muss der Abstand zwischen der Linse und dem LCD-Element im Projektor verändert werden, damit das Bild nun wieder scharf ist?
a) Der Abstand muss verkleinert werden, das Objektiv wird reingedreht.
b) Der Abstand kann so bleiben.
c) Der Abstand muss vergrößert werden, das Objektiv wird rausgedreht.
Bei einer Party wird über einen LCD-Projektor („Beamer“) ein Video gezeigt. Das Bild ist scharf, aber zu klein. Damit alle genug sehen, wird der Abstand zwischen dem Projektor und der Leinwand vergrößert. Wie muss der Abstand zwischen der Linse und dem LCD-Element im Projektor verändert werden, damit das Bild nun wieder scharf ist?
a) Der Abstand muss verkleinert werden, das Objektiv wird reingedreht.
b) Der Abstand kann so bleiben.
c) Der Abstand muss vergrößert werden, das Objektiv wird rausgedreht.
Aufgabe 782 (Thermodynamik, Wärmeübertragung)
Gerade an den heißen Sommertagen ist bei der Schreibtischarbeit ein Ventilator ganz angenehm. Warum kühlt ein Ventilator?
a) Bewegte Luftteilchen haben eine niedrigere Temperatur als ruhende Luftteilchen, da sie thermische Energie in Bewegungsenergie umgewandelt haben..
b) Der Ventilator bläst die warme Luft, die sich um den Körper herum bildet, weg. Dadurch wird die Verdunstung von Wasser beschleunigt, die dem Körper Wärme entzieht.
c) Durch den Sog der Luft entsteht um den Körper herum ein geringer Druck. Nach dem Gesetz von Amontons sinkt bei kleiner werdenden Druck die Temperatur.
Aufgabe 783 (Mechanik, Impuls)
Eine Rakete bewegt sich beim Start, weil sie aus den Düsen die Abgase vom Verbrennen des Treibstoffs ausstößt. Diese Abgase haben eine recht hohe Geschwindigkeit. Wie groß kann die Endeschwindigkeit der Rakete im Vergleich zur Ausströmgeschwindigkeit der Abgase werden?
a) Die Endgeschwindigkeit kann größer werden.
b) Die Endgeschwindigkeit kann höchstens genau so groß werden.
c) Die Endgeschwindigkeit bleibt immer kleiner.
Aufgabe 784 (Optik, Farben)
Im Farbdrucker werden die Farben Yellow (Gelb), Cyan (ein Türkis) und Magenta (ein Violett) verwendet. Welche dieser Farben müssen vom Drucker auf ein weißen Blatt gespritzt werden, um ein Rot zu erhalten?
a) Yellow und Cyan
b) Yellow und Magenta
c) Cyan und Magenta
Aufgabe 785 (Thermodynamik, Längenausdehnung)
Mit einem Stahlmassband, dass für eine Temperatur von 20°C geeicht ist, wird bei einer Temperatur von -5°C die Länge der Seite eines Garten gemessen. Welche Aussage ist richtig?
a) Die Länge wird zu klein bestimmt.
b) Die Länge wird exakt gemessen.
c) Die Länge wird zu groß bestimmt.
Aufgabe 797 (Thermodynamik, Wärmeübertragung)
Ein Bekanntere erzählte neulich von seiner Tochter. Sie hatte sich aus dem Tiefkühlschrank ein eingefrorenes Essen geholt und wollte den Auftauvorgang beschleunigen. Dazu hat sie die Dose mit dem Gefrorenen unter die Bettdecke gesteckt, unter der außer diesem Topf nichts war. Wie verläuft das Auftauen im Vergleich zum Auftauen neben der Bettdecke?
a) Das Essen taut schneller auf.
b) Das Essen taut genau so schnell auf.
c) Das Essen taut langsamer auf.
Aufgabe 802 (Elektrizitätslehre, Arbeit und Leistung)
Warum wird die Elektroenergie vom Kraftwerk zu den Abnehmern (Industrie, Städte) mit einer möglichst hohen Spannung übertragen?
a) Die Industrie benötigt eine so hohe Spannung für die Maschinen.
b) Es ist im Kraftwerk technisch einfacher, eine so hohe Spannung zu erzeugen.
c) Dadurch wird die Stromstärke kleiner und die Verlustleistung ist gering.
Warum wird die Elektroenergie vom Kraftwerk zu den Abnehmern (Industrie, Städte) mit einer möglichst hohen Spannung übertragen?a) Die Industrie benötigt eine so hohe Spannung für die Maschinen.
b) Es ist im Kraftwerk technisch einfacher, eine so hohe Spannung zu erzeugen.
c) Dadurch wird die Stromstärke kleiner und die Verlustleistung ist gering.
Aufgabe 805 (Mechanik, beschleunigte Bewegung)
Über zwei Rollen liegen zwei gleichlange Fäden, an deren Ende Massestücke hängen. An dem einen Faden sind auf jeder Seite 100 g, an dem anderen Faden auf jeder Seite 50 g befestigt. Damit sind die Aufbauten im Gleichgewicht und bewegen sich nicht. An jedem Faden befindet sich auf einer Seite kurz über einem Massestück eine weitere Schlaufe, in die ein 10 g-Stück gehängt wird. Damit ist das Gleichgewicht zerstört und die Rollen gleichzeitig in Bewegung setzt.
Wie setzten die Massestücke unten auf?
a) Das 100g-Massestück setzt lange vor dem 50g-Stück auf.
b) Beide setzten etwa zur gleichen Zeit auf.
c) Das 50g-Stück setzt lange vor dem 100g-Stück auf.
Über zwei Rollen liegen zwei gleichlange Fäden, an deren Ende Massestücke hängen. An dem einen Faden sind auf jeder Seite 100 g, an dem anderen Faden auf jeder Seite 50 g befestigt. Damit sind die Aufbauten im Gleichgewicht und bewegen sich nicht. An jedem Faden befindet sich auf einer Seite kurz über einem Massestück eine weitere Schlaufe, in die ein 10 g-Stück gehängt wird. Damit ist das Gleichgewicht zerstört und die Rollen gleichzeitig in Bewegung setzt.Wie setzten die Massestücke unten auf?
a) Das 100g-Massestück setzt lange vor dem 50g-Stück auf.
b) Beide setzten etwa zur gleichen Zeit auf.
c) Das 50g-Stück setzt lange vor dem 100g-Stück auf.
Aufgabe 815 (Thermodynamik, Wärmeübertragung)
Von zwei Konservendosen gleicher Bauart (weil beide den gleichen Inhalt enthielten) wurden die Etiketten abgeweicht und eine Dose schwarz gestrichen. In beiden Dosen befindet sich die gleiche Menge Wasser mit einer Temperatur von 89°C. Die silberne Dose wird mit Alufolie und die schwarze Dose mit schwarzer Folie verschlossen und dann in Ruhe gelassen.
Nach etwa 45 min wird bei beiden Dosen die Temperatur des Wassers bestimmt. Was zeigen die Thermometer an?
a) Das Thermometer in der silbernen Dose zeigt mehr an.
b) Beide Thermometer zeigen etwa die gleiche Temperatur an.
c) Das Thermometer in der schwarzen Dose zeigt mehr an.
Aufgabe 816 (Thermodynamik, Wärmeübertragung)
Zwei brennende Kerzen stehen nebeneinander auf einem Tisch. Die eine Kerze ist deutlich größer als die andere.
Jetzt wird ein Glas über beide Kerzen gestülpt, so dass die Sauerstoffzufuhr von außen gestoppt wird.
Wie gehen die Kerzen aus?
a) Die große Kerze geht zuerst aus.
b) Beide Kerzen gehen etwa gleichzeitig aus.
c) Die kleine Kerze geht zuerst aus.
d) Über die Reihenfolge kann keine Aussage gemacht werden.
Zwei brennende Kerzen stehen nebeneinander auf einem Tisch. Die eine Kerze ist deutlich größer als die andere.Jetzt wird ein Glas über beide Kerzen gestülpt, so dass die Sauerstoffzufuhr von außen gestoppt wird.
Wie gehen die Kerzen aus?
a) Die große Kerze geht zuerst aus.
b) Beide Kerzen gehen etwa gleichzeitig aus.
c) Die kleine Kerze geht zuerst aus.
d) Über die Reihenfolge kann keine Aussage gemacht werden.
Aufgabe 820 (Mechanik, Newtonsche Axiome)
Zwei Eier; eins gekocht, das andere roh; werden auf eine Tischplatte gelegt und in Drehung versetzt. Eins kommt schnell wieder zur Ruhe, das andere stellt sich auf das stumpfe Ende und dreht sich noch eine Weile. Welches ist das gekochte Ei?
a) Das Ei, das schnell zur Ruhe kommt.
b) Das Ei, das sich hinstellt.
c) Das lässt sich mit diesem Experiment nicht feststellen.
Zwei Eier; eins gekocht, das andere roh; werden auf eine Tischplatte gelegt und in Drehung versetzt. Eins kommt schnell wieder zur Ruhe, das andere stellt sich auf das stumpfe Ende und dreht sich noch eine Weile. Welches ist das gekochte Ei?a) Das Ei, das schnell zur Ruhe kommt.
b) Das Ei, das sich hinstellt.
c) Das lässt sich mit diesem Experiment nicht feststellen.
Aufgabe 821 (Mechanik, Druck)
Ein etwa 30 cm langer, durchsichtiger Schlauch wird zu einem U gebogen und Wasser eingefüllt. Das Wasser soll auf beiden Seiten etwa 10 cm hoch stehen. Jetzt wird auf der rechten Seite vorsichtig grüner Waldmeistersirup eingefüllt, ohne dass sich Wasser und Sirup vermischen. Wie stehen die Flüssigkeitssäulen jetzt?
a) Das Wasser steht höher als der Sirup.
b) Der Sirup steht höher als das Wasser.
c) Beide Flüssigkeiten stehen gleich hoch.
Ein etwa 30 cm langer, durchsichtiger Schlauch wird zu einem U gebogen und Wasser eingefüllt. Das Wasser soll auf beiden Seiten etwa 10 cm hoch stehen. Jetzt wird auf der rechten Seite vorsichtig grüner Waldmeistersirup eingefüllt, ohne dass sich Wasser und Sirup vermischen. Wie stehen die Flüssigkeitssäulen jetzt?a) Das Wasser steht höher als der Sirup.
b) Der Sirup steht höher als das Wasser.
c) Beide Flüssigkeiten stehen gleich hoch.
Aufgabe 822 (Mechanik, freier Fall)
Von einem Turm werden zwei völlig gleiche Kugeln vom gleichen Ort aus fallen gelassen. Kugel 2 startet eine halbe Sekunde nach der 1. Kugel. In welchem zeitlichen Abstand schlagen die beiden Kugeln auf? (Luftreibung wird vernachlässigt)
a) Kugel 2 schlägt weniger als eine halbe Sekunde nach der ersten auf.
b) Kugel 2 schlägt genau eine halbe Sekunde nach der ersten auf.
c) Kugel 2 schlägt mehr als eine halbe Sekunde nach der ersten auf.
Aufgabe 824 (Elektrizitätslehre, Trafo)
Ein Trafo besteht aus einem U-Kern, auf den die Primärspule (links) und die Sekundärspule (rechts) gewickelt sind. Die Primärspule ist an einer Wechselspannungsquelle angeschlossen, die Sekundärspule bringt eine Lampe zum Leuchten. In beiden Kreisen werden die Stromstärken gemessen (I1 und I2). Was zeigen die Strommesser an, wenn der über dem U-Kern liegende I-Kern abgenommen wird?
a) I1 und I2 bleiben gleich.
b) I1 und I2 werden kleiner.
c) I1 und I2 werden größer.
d) I1 wird größer und I2 wird kleiner.
e) I1 wird kleiner und I2 wird größer.
Aufgabe 825 (Thermodynamik, Aggregatzustandsänderungen)
In einem Gefäß befindet sich tauender Schnee. Ein Thermometer, das nur ein wenig im Schnee steckt, zeigt eine Temperatur von 0°C an. Nun werden auf den Schnee zwei Teelöffel normales Kochsalz gestreut. Was zeigt das Thermometer kurze Zeit später an?
a) Es zeigt weniger als 0°C an.
b) Es zeigt weiterhin 0°C an.
c) Es zeigt mehr als 0°C an.
In einem Gefäß befindet sich tauender Schnee. Ein Thermometer, das nur ein wenig im Schnee steckt, zeigt eine Temperatur von 0°C an. Nun werden auf den Schnee zwei Teelöffel normales Kochsalz gestreut. Was zeigt das Thermometer kurze Zeit später an?a) Es zeigt weniger als 0°C an.
b) Es zeigt weiterhin 0°C an.
c) Es zeigt mehr als 0°C an.
Aufgabe 849 (Optik, Farben)
Auf eine weiße Projektionsfläche strahlen ein gelber und ein blauer Scheinwerfer gleicher Intensität.
In welcher Farbe erscheint die Projektionsfläche?
a) weiß
b) grün
c) cyan
d) magenta
e) rot
Auf eine weiße Projektionsfläche strahlen ein gelber und ein blauer Scheinwerfer gleicher Intensität.In welcher Farbe erscheint die Projektionsfläche?
a) weiß
b) grün
c) cyan
d) magenta
e) rot
Aufgabe 858 (Optik, Farben)
Zwei Lichtquellen stehen in einem abgedunkelten Raum nahe beieinander und beleuchten eine dünne Scheibe. Hinter der Scheibe sieht man auf einem Schirm einen dunklen Kernschatten und zwei graue Halbschatten. Nun wird vor die eine Lampe ein blauer Farbfilter geschoben. In welcher Farbe erscheint für einen Beobachter der markierte Halbschatten? (In der Abbildung wurde die Farbe dieses Halbschattens mit Hilfe einer Bildbearbeitung weiß gemacht.
a) weiterhin Grau.
b) bläulich
c) gelblich-rötlich
Skizze der Versuchsanordnung
(Bild
1
von 4)a) weiterhin Grau.
b) bläulich
c) gelblich-rötlich
Aufgabe 864 (Thermodynamik, Wärmeübertragung)
.jpg)
In einem Topf mit Wasser befindet sich eine Kanne mit Kaffee. Die Kanne wurde so in den Topf gehangen, dass sie den Boden nicht berührt.
Nun wird unter dem Topf Feuer gemacht und das Wasser beginnt wenig später zu sieden, erkennbar an den aufsteigenden Dampfblasen.
Was passiert mit dem Kaffee in der Kanne?
a) Der Kaffe beginnt gleichzeitig mit dem Topf im Wasser zu sieden.
b) Der Kaffee beginnt einige Zeit nach dem Wasser ebenfalls zu sieden.
c) Er wird zwar sehr heiß, siedet aber auch dann nicht, wenn er lange in dem siedenden Wasser schwimmt.
(Quelle der Aufgabe: Otto Willi Gail, Wir plaudern uns durch die Physik)
In einem Topf mit Wasser befindet sich eine Kanne mit Kaffee. Die Kanne wurde so in den Topf gehangen, dass sie den Boden nicht berührt.Nun wird unter dem Topf Feuer gemacht und das Wasser beginnt wenig später zu sieden, erkennbar an den aufsteigenden Dampfblasen.
Was passiert mit dem Kaffee in der Kanne?
a) Der Kaffe beginnt gleichzeitig mit dem Topf im Wasser zu sieden.
b) Der Kaffee beginnt einige Zeit nach dem Wasser ebenfalls zu sieden.
c) Er wird zwar sehr heiß, siedet aber auch dann nicht, wenn er lange in dem siedenden Wasser schwimmt.
(Quelle der Aufgabe: Otto Willi Gail, Wir plaudern uns durch die Physik)
Aufgabe 869 (Optik, Farben)
In der Farbenfibel von Wilhelm Ostwald findet man eine "Grauleiter" (Bild 1) [1]. Diese Grauleiter hat die Eigenschaft, dass die Farben als gleichabständig empfunden werden, also jedes graue Viereck in seiner Helligkeit etwa zwischen den beiden einschließenden Vierecken liegt.
Eine solche Grauleiter soll mit blauer Farbe in entsprechender Verdünnung in sieben Reagenzgläser nachgebildet werden. Im ersten Glas ist reines Wasser, im letzten die unverdünnte Farbe (Bild 2). Wie müssen die dazwischen stehenden Reagenzgläser mit der unverdünnten Farbe befüllt werden, damit nach dem Verdünnen mit reinem Wasser die in Abb. 2 gezeigte Abstufung entsteht?
a) In jedem Reagenzglas ist soviel wie im Vorherigen plus einem konstanten Volumen (Bild 3)
b) In jedem Reagenzglas ist doppelt so viel wie im Vorherigen (Bild 4)
c) In jedem Reagenzglas ist so viel wie im Vorherigen plus das halbe Volumen des freien Restes (Bild 5)
[1] Wilhelm Ostwald, Die Farbenfibel, Verlag Unesma G.m.b.H., Leipzig 1917, Seite 10
Die originale Grauleiter aus Ostwalds Farbenfibel.
(Bild
1
von 5)Eine solche Grauleiter soll mit blauer Farbe in entsprechender Verdünnung in sieben Reagenzgläser nachgebildet werden. Im ersten Glas ist reines Wasser, im letzten die unverdünnte Farbe (Bild 2). Wie müssen die dazwischen stehenden Reagenzgläser mit der unverdünnten Farbe befüllt werden, damit nach dem Verdünnen mit reinem Wasser die in Abb. 2 gezeigte Abstufung entsteht?
a) In jedem Reagenzglas ist soviel wie im Vorherigen plus einem konstanten Volumen (Bild 3)
b) In jedem Reagenzglas ist doppelt so viel wie im Vorherigen (Bild 4)
c) In jedem Reagenzglas ist so viel wie im Vorherigen plus das halbe Volumen des freien Restes (Bild 5)
[1] Wilhelm Ostwald, Die Farbenfibel, Verlag Unesma G.m.b.H., Leipzig 1917, Seite 10
Aufgabe 870 (Thermodynamik, Aggregatzustandsänderungen)
Zwei gleiche Thermometer hängen nebeneinander und zeigen beide etwa die gleiche Temperatur an. Am rechten Thermometer wird das Thermometergefäß mit Zellstoff umwickelt, der danach mit Spiritus getränkt wird. Der Spiritus stand lange genug neben der Versuchsanordnung und hat die Umgebungstemperatur.
Was zeigt das rechte Thermometer im Vergleich zum linken Thermometer einige Minuten nach dem Tränken des Zellstoffs an?
a) Es zeigt deutlich weniger an.
b) Es zeigt die gleiche Temperatur an.
c) Es zeigt deutlich mehr an.
Die beiden Thermometer hängen nebeneinander.
(Bild
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von 4)Was zeigt das rechte Thermometer im Vergleich zum linken Thermometer einige Minuten nach dem Tränken des Zellstoffs an?
a) Es zeigt deutlich weniger an.
b) Es zeigt die gleiche Temperatur an.
c) Es zeigt deutlich mehr an.
Aufgabe 871 (Thermodynamik, Wärmeübertragung)
Bei etwa 16°C Außentemperatur stehen 2 gleiche Gläser nebeneinander auf dem Tisch. Beide Gläser werden mit der gleichen Menge Wasser gefüllt. Im linken Glas hat das Wasser eine Temperatur von etwa 69°C und im rechten Glas von etwa 48°C.
Es wird so lange gewartet, bis das Wasser im linken Glas um 10 K, also auf etwa 59°C, abgekühlt ist. Welche Temperatur hat zu diesem Zeitpunkt das Wasser im rechten Glas? a) Deutlich mehr als 38°C.
b) Etwa 38°C.
c) Deutlich weniger als 38°C.
Die beiden Gläser stehen nebeneinder.
(Bild
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von 4)Es wird so lange gewartet, bis das Wasser im linken Glas um 10 K, also auf etwa 59°C, abgekühlt ist. Welche Temperatur hat zu diesem Zeitpunkt das Wasser im rechten Glas? a) Deutlich mehr als 38°C.
b) Etwa 38°C.
c) Deutlich weniger als 38°C.
Aufgabe 872 (Elektrizitätslehre, zusammengesetzte Widerstände)
Der ideale Strommesser in der Schaltung kann sowohl den Betrag als auch die Richtung des Stromes anzeigen. Bei geöffnetem Schalter zeigt er einen bestimmten Wert an. Wie ändert sich die Anzeige, wenn der Schalter geschlossen wird?
a) kleinerer Betrag, gleiche Richtung
b) kleinerer Betrag, andere Richtung
c) gleicher Betrag, andere Richtung
d) größerer Betrag, gleiche Richtung
e) größerer Betrag, andere Richtung
f) gar nicht
Der ideale Strommesser in der Schaltung kann sowohl den Betrag als auch die Richtung des Stromes anzeigen. Bei geöffnetem Schalter zeigt er einen bestimmten Wert an. Wie ändert sich die Anzeige, wenn der Schalter geschlossen wird?a) kleinerer Betrag, gleiche Richtung
b) kleinerer Betrag, andere Richtung
c) gleicher Betrag, andere Richtung
d) größerer Betrag, gleiche Richtung
e) größerer Betrag, andere Richtung
f) gar nicht
Aufgabe 874 (Mechanik, Energie)
Zwei gleiche Behälter sind in Bodenhöhe mit einem Rohr verbunden, das durch ein Ventil verschlossen ist. Im linken Behälter befindet sich bis zur Höhe h Wasser. Diese Wassermenge hat gegenüber Boden eine bestimmte potenzielle Energie.
Nun wird das Ventil geöffnet und das Wasser strömt solange, bis in beiden Behältern das Wasser gleich hoch steht.
Wie hat sich die gesamte potenzielle Energie des Wassers gegenüber dem Boden verändert?
a) Sie wurde kleiner.
b) Sie ist unverändert.
c) Sie wurde größer.
Zwei gleiche Behälter sind in Bodenhöhe mit einem Rohr verbunden, das durch ein Ventil verschlossen ist. Im linken Behälter befindet sich bis zur Höhe h Wasser. Diese Wassermenge hat gegenüber Boden eine bestimmte potenzielle Energie.Nun wird das Ventil geöffnet und das Wasser strömt solange, bis in beiden Behältern das Wasser gleich hoch steht.
Wie hat sich die gesamte potenzielle Energie des Wassers gegenüber dem Boden verändert?
a) Sie wurde kleiner.
b) Sie ist unverändert.
c) Sie wurde größer.
Aufgabe 877 (Optik, Schatten)
Geht man nach Einbruch der Dunkelheit geradlinig und mit konstanter Geschwindigkeit unter einer Straßenlaterne hindurch, sieht man vor sich seinen eigenen Schatten auftauchen. Wie verhält sich dabei die Geschwindigkeit der Spitze des Schattens?
a) Sie wird ständig kleiner
b) Sie bleibt konstant
c) Sie wird ständig größer.
Geht man nach Einbruch der Dunkelheit geradlinig und mit konstanter Geschwindigkeit unter einer Straßenlaterne hindurch, sieht man vor sich seinen eigenen Schatten auftauchen. Wie verhält sich dabei die Geschwindigkeit der Spitze des Schattens?
a) Sie wird ständig kleiner
b) Sie bleibt konstant
c) Sie wird ständig größer.
Aufgabe 882 (Mechanik, Reibung)
Auf einem waagerecht liegenden Brett stehen nebeneinander zwei zusammengesteckte Legomauern. Beide haben die gleiche Grundfläche, aber die gelbe Konstruktion ist doppelt so schwer wie die rote. Das Brett wird langsam angekippt bis die Steine zu rutschen anfangen .
In welcher Reihenfolge rutschen sie los?
a) Die rote und leichte Konstruktion rutscht deutlich eher.
b) Beide Konstuktionen rutschen bei ungefähr dem gleichen Neigungswinkel.
c) Die gelbe und schwere Konstruktion rutscht deutlich eher.
Das Brett liegt in der Waagerechten.
(Bild
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von 3)In welcher Reihenfolge rutschen sie los?
a) Die rote und leichte Konstruktion rutscht deutlich eher.
b) Beide Konstuktionen rutschen bei ungefähr dem gleichen Neigungswinkel.
c) Die gelbe und schwere Konstruktion rutscht deutlich eher.
Aufgabe 883 (Optik, ebene Spiegel)
Ein Wuppi fotografiert sich in einem drehbaren Winkelspiegel. Der Spiegel besteht aus zwei senkrecht zueinander stehenden Einzelspiegeln.
Jetzt wird der Spiegel wie im Bild 3 zu sehen um 90° gedreht. Wie weit dreht sich dadurch das Spiegelbild?
a) gar nicht
b) um 45°
c) um 90°
d) um 180°
(Bild
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von 3)Jetzt wird der Spiegel wie im Bild 3 zu sehen um 90° gedreht. Wie weit dreht sich dadurch das Spiegelbild?
a) gar nicht
b) um 45°
c) um 90°
d) um 180°
Aufgabe 891 (Mechanik, Newtonsche Axiome)
An einem langen dünnen Rohr ist auf einer Seite ein Jo-Jo so befestigt, dass es noch nicht abrollen kann. Das Rohr hängt an einem Faden und stellt einem Hebel im Gleichgewicht dar.
Nun wird die zusätzliche Sicherung des Jo-Jo durchgeschnitten, so dass es nach unten abrollt.
Wie verhält sich während des Abrollens die Seite des Hebels, an der das Jo-Jo hängt?
Der Hebel mit dem Jo-Jo ist im Gleichgewicht.
(Bild
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von 5)Nun wird die zusätzliche Sicherung des Jo-Jo durchgeschnitten, so dass es nach unten abrollt.
Wie verhält sich während des Abrollens die Seite des Hebels, an der das Jo-Jo hängt?
a) Die Seite geht nach oben.
b) Die Seite bleibt in der gleichen Höhe.
c) Die Seite geht nach unten.
Aufgabe 894 (Optik, dünne Linsen)
Ein 2-Euro-Stück wird durch eine Sammellinse hindurch fotografiert und erscheint vergrößert. Nun wird sowohl das Geldstück als auch die Linse vollständig unter normales Leitungswasser gebracht. Der Fotoapparat bleibt draußen!
Wie erscheint das Geldstück im Vergleich zum ersten Foto jetzt auf dem Bild, wenn alle Abstände unverändert bleiben?
a) deutlich kleiner
b) etwa genau so groß
c) deutlich größer
Linse und Geldstück sind im leeren Gefäß aufgebaut.
(Bild
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von 4)a) deutlich kleiner
b) etwa genau so groß
c) deutlich größer
Aufgabe 896 (Mechanik, Druck)
Zwei Gläser sind zur gleichen Höhe mit Flüssigkeit gefüllt. Im rechten Glas (blau) ist eine konzentrierte Kochsalzlösung und im linken Glas (rot) Leitungswasser.
In beide Gläser taucht jeweils ein Trinkröhrchen, die über den blauen Verteiler zusammengeschlossen sind. Am offenen Ende des Verteilers wird etwas gesaugt, so dass die Flüssigkeiten in den Röhrchen nach oben steigen. Wie verhalten sich die Steighöhen?
a) Das Leitungswasser steigt höher als das Salzwasser.
b) Beide steigen gleich hoch.
c) Das Salzwasser steigt höher als das Leitungswasser.
Aufgabe 899 (Elektrizitätslehre, Magnetfeld)
Die Zuleitung zu einem abgeschalteten Staubsauger ist exakt in der Nord-Süd-Richtung ausgerichtet. Auf der Leitung liegt ein Kompass, dessen Nadel natürlich parallel zur Leitung liegt.
Wohin zeigt die rote Spitze der Nadel, die ursprünglich nach Norden zeigt, nachdem der Staubsauger eingeschaltet wurde?
a) In östliche oder westliche Richtung.
b) Nach Süden.
c) Die Nadel pendelt.
d) Die Nadel dreht sich.
e) Weiterhin nach Norden
Wohin zeigt die rote Spitze der Nadel, die ursprünglich nach Norden zeigt, nachdem der Staubsauger eingeschaltet wurde?
a) In östliche oder westliche Richtung.
b) Nach Süden.
c) Die Nadel pendelt.
d) Die Nadel dreht sich.
e) Weiterhin nach Norden
Aufgabe 902 (Mechanik, Rotation)
Für viele Leute macht eine Achterbahn erst richtig Spaß, wenn mindestens ein Looping enthalten ist. Im Looping fährt der Waagen so schnell, dass er an die Bahn gepresst wird und nicht herunterfällt. Auch die Personen im Wagen spüren diesen Andruck. Nun fahren in einer Achterbahn Menschen ganz unterschiedlicher Masse: dünne, leichte und dicke, schwere.
Wie spüren sie die Kraft, die sie am oberen Punkt des Looping im Wagen hält?
a) Die schweren Menschen spüren eine stärkere Kraft.
b) Alle Menschen spüren die gleiche Kraft.
c) Die leichten Menschen spüren eine stärkere Kraft.
Für viele Leute macht eine Achterbahn erst richtig Spaß, wenn mindestens ein Looping enthalten ist. Im Looping fährt der Waagen so schnell, dass er an die Bahn gepresst wird und nicht herunterfällt. Auch die Personen im Wagen spüren diesen Andruck. Nun fahren in einer Achterbahn Menschen ganz unterschiedlicher Masse: dünne, leichte und dicke, schwere.Wie spüren sie die Kraft, die sie am oberen Punkt des Looping im Wagen hält?
a) Die schweren Menschen spüren eine stärkere Kraft.
b) Alle Menschen spüren die gleiche Kraft.
c) Die leichten Menschen spüren eine stärkere Kraft.
Aufgabe 903 (Mechanik, Rotation)
Ein Kettenkarussell ist am frühen Nachmittag zur Eröffnung des Jahrmarktes nur halb besetzt, ein Teil der Gondeln sind leer. Wenn sich das Karussell dreht, bewegen sich die Gondeln aus der Senkrechten weg nach außen und bilden mit dem Lot einen Winkel. Wie verhält sich dieser Winkel für die leeren und die besetzten Gondel?
a) Der Winkel ist bei den leeren Gondeln größer.
b) Der Winkel ist bei den leeren und den besetzten Gondeln etwa gleich groß.
c) Der Winkel ist bei den besetzten Gondeln größer.
Ein Kettenkarussell ist am frühen Nachmittag zur Eröffnung des Jahrmarktes nur halb besetzt, ein Teil der Gondeln sind leer. Wenn sich das Karussell dreht, bewegen sich die Gondeln aus der Senkrechten weg nach außen und bilden mit dem Lot einen Winkel. Wie verhält sich dieser Winkel für die leeren und die besetzten Gondel?
a) Der Winkel ist bei den leeren Gondeln größer.
b) Der Winkel ist bei den leeren und den besetzten Gondeln etwa gleich groß.
c) Der Winkel ist bei den besetzten Gondeln größer.
Aufgabe 904 (Elektrizitätslehre, Ladungen)
An den Rand einer Metalltasse werden dünne Streifen aus Alufolie elektrisch leitend aufgeklebt. Ein Teil (im Bild grün) hängt außen herunter und der andere Teil (rot) innen.
Die Tasse wird mit einem elektrisch aufgeladenen Rohr berührt, so dass sie sich selber auflädt. Welche der Streifen bewegen sich nach oben?
a) Keine.
b) Nur die grünen Streifen.
c) Nur die roten Streifen.
d) Die roten und die grünen Streifen.
(Bild
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von 4)Die Tasse wird mit einem elektrisch aufgeladenen Rohr berührt, so dass sie sich selber auflädt. Welche der Streifen bewegen sich nach oben?
a) Keine.
b) Nur die grünen Streifen.
c) Nur die roten Streifen.
d) Die roten und die grünen Streifen.
Aufgabe 906 (Optik, Schatten)
Eine Kerze, die noch nicht brennt, wird von einer kräftigen Lampe beleuchtet und wirft einen scharfen Schatten auf eine weiße Wand.
Nun wird die Kerze angezündet. Wie ändert sich dadurch die Helligkeit an der Wand über dem Docht?.
a) Der Bereich wird etwas heller.
b) Gar nicht.
c) Der Bereich wird etwas dunkler.
Die Kerze wirft einen Schatten.
(Bild
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von 4)Nun wird die Kerze angezündet. Wie ändert sich dadurch die Helligkeit an der Wand über dem Docht?.
a) Der Bereich wird etwas heller.
b) Gar nicht.
c) Der Bereich wird etwas dunkler.
Aufgabe 909 (Mechanik, Würfe)
Wird ein Stein genau senkrecht nach oben geworfen, nimmt seine Geschwindigkeit bis zum Gipfelpunkt ab und hat dort den Wert Null. Wie groß ist genau an dieser Stelle seine Beschleunigung?
a) ebenfalls Null.
b) kleiner als die Fallbeschleunigung (aber größer Null)
c) gleich der Fallbeschleunigung
d) größer als die Fallbeschleunigung
Wird ein Stein genau senkrecht nach oben geworfen, nimmt seine Geschwindigkeit bis zum Gipfelpunkt ab und hat dort den Wert Null. Wie groß ist genau an dieser Stelle seine Beschleunigung?
a) ebenfalls Null.
b) kleiner als die Fallbeschleunigung (aber größer Null)
c) gleich der Fallbeschleunigung
d) größer als die Fallbeschleunigung
Aufgabe 912 (Mechanik, beschleunigte Bewegung)
Auf einer Luftkissenbahn befindet sich ein Gleitkörper, an dem über einen Faden und eine Rolle ein Massestück befestigt ist. Der Gleitkörper wird am Punkt 1 losgelassen und gleitet praktisch reibungsfrei bis zu Punkt 0. Zu diesem Zeitpunkt setzt das Gewicht auf und der Gleiter hat seine Endgeschwindigkeit v1 erreicht.
Nun wird der Gleiter zum Punkt 2 bewegt, der doppelt so weit von 0 entfernt ist wie Punkt 1 und wieder losgelassen. Im Punkt 0 erreicht der Gleiter die Geschwindigkeit v2.
In welchem Verhältnis stehen die beiden Geschwindigkeiten?
a) v2 ist kleiner als das Doppelte von v1.
b) v2 ist doppelt so groß wie v1.
c) v2 ist größer als das Doppelte von v1.
Der Gleiter ist im Punkt 1 vor dem Loslassen.
(Bild
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von 4)Nun wird der Gleiter zum Punkt 2 bewegt, der doppelt so weit von 0 entfernt ist wie Punkt 1 und wieder losgelassen. Im Punkt 0 erreicht der Gleiter die Geschwindigkeit v2.
In welchem Verhältnis stehen die beiden Geschwindigkeiten?
a) v2 ist kleiner als das Doppelte von v1.
b) v2 ist doppelt so groß wie v1.
c) v2 ist größer als das Doppelte von v1.
Aufgabe 921 (Mechanik, Energie)
Ein Auto steht auf einem Hügel und rollt ohne Antrieb hinab. Es kommt mit der Geschwindigkeit v1 an. Als nächstes rollt das Auto noch mal den Hügel nach unten, diesmal aber nicht aus dem Stand, sondern mit einer Startgeschwindigkeit v2. Wie groß ist die Geschwindigkeit, mit der es diesmal unten ankommt?
Ein Auto steht auf einem Hügel und rollt ohne Antrieb hinab. Es kommt mit der Geschwindigkeit v1 an. Als nächstes rollt das Auto noch mal den Hügel nach unten, diesmal aber nicht aus dem Stand, sondern mit einer Startgeschwindigkeit v2. Wie groß ist die Geschwindigkeit, mit der es diesmal unten ankommt?
- deutlich kleiner als die Summe der Geschwindigkeiten v1 und v2
- etwa die Summe der Geschwindigkeiten v1 und v2
- deutlich größer als die Summe der Geschwindigkeiten v1 und v2
Aufgabe 922 (Mechanik, Rotation)
Genau in der Mitte einer kreisrunden Eisfläche steht das Tor, Spieler und Puck befinden sich am Rand. Die Eisfläche dreht sich entgegen der Uhrzeigerrichtung.
Ein Spieler spielt den Puck mit einem Schlag genau auf das Tor zu. Wo kommt der Puck an Tor an?
Genau in der Mitte einer kreisrunden Eisfläche steht das Tor, Spieler und Puck befinden sich am Rand. Die Eisfläche dreht sich entgegen der Uhrzeigerrichtung.Ein Spieler spielt den Puck mit einem Schlag genau auf das Tor zu. Wo kommt der Puck an Tor an?
- Deutlich rechts vorbei.
- In der Mitte.
- Deutlich links vorbei.
Aufgabe 925 (Mechanik, Auftrieb)
Wie die Ergebnisse der Mondforschung zeigen, gibt es auf dem Mond Stellen, an denen sich Reste von Wasser befinden. Vielleicht findet man später noch größere Wasservorkommen, die durch geeignete Techniken zu einem Mondsee umgewandelt werden.
Auf diesem See soll ein auf der Erde gebautes Schiff fahren. Wie tief taucht es im Vergleich zur Erde ein?
a) Es taucht nicht so tief ein.
b) Es taucht genau so tief ein.
c) Es taucht tiefer ein.
Wie die Ergebnisse der Mondforschung zeigen, gibt es auf dem Mond Stellen, an denen sich Reste von Wasser befinden. Vielleicht findet man später noch größere Wasservorkommen, die durch geeignete Techniken zu einem Mondsee umgewandelt werden.
Auf diesem See soll ein auf der Erde gebautes Schiff fahren. Wie tief taucht es im Vergleich zur Erde ein?
a) Es taucht nicht so tief ein.
b) Es taucht genau so tief ein.
c) Es taucht tiefer ein.
Aufgabe 930 (Optik, Farben)
Auf einem weißen Schild befinden sich zwei Worte: GELB in der Farbe gelb und BLAU in der Farbe blau. Das Schild wird bei völliger Dunkelheit mit dem Licht einer Natriumdampflampe beleuchtet. In welchen Farben erscheinen die beiden Wort und das Schild?
a) GELB bleibt gelb, BLAU bleibt blau auf weißem Grund.
b) GELB bleibt gelb, BLAU wird grün auf weißem Grund.
c) GELB ist auf gelbem Grund praktisch nicht mehr sichtbar, BLAU wird grün.
d) GELB ist auf gelbem Grund praktisch nicht mehr sichtbar, BLAU wird grau.
Das Schild bei Tageslicht, im Vordergrund die Natriumdampflampe.
(Bild
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von 8)a) GELB bleibt gelb, BLAU bleibt blau auf weißem Grund.
b) GELB bleibt gelb, BLAU wird grün auf weißem Grund.
c) GELB ist auf gelbem Grund praktisch nicht mehr sichtbar, BLAU wird grün.
d) GELB ist auf gelbem Grund praktisch nicht mehr sichtbar, BLAU wird grau.
Aufgabe 933 (Mechanik, Schwingungen)
Das Massestück mit dem Zwirn.
(Bild
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von 6)Zwei Pendel sind exakt gleich lang, die Pendelkörper bestehen jeweils aus 100-g-Wägestücken. Der Faden des einen Pendels besteht aus dünnem Zwirn, der Faden des anderen Pendels aus einem Gardinenbleiband. Die Masse des Zwirnfadens ist nicht messbar, das Gardinenbleiband hat eine Masse 37g. Beide Pendel werden um den gleichen Winkel ausgelenkt und losgelassen. Wie verhalten sich die Schwingungsdauern der beiden Pendel?
a) Das Zwirnpendel hat eine kleinere Schwingungsdauer, schwingt also schneller.
b) Beide Pendel haben die gleiche Schwingungsdauer.
c) Das Zwirnpendel hat eine größere Schwingungsdauer, schwingt also langsamer.
Aufgabe 935 (Elektrizitätslehre, Halbleiter)
Eine rote LED beginnt zu leuchten, wenn über ihr eine Spannung von 1,6 V anliegt, eine blaue LED beginnt erst bei etwa 2,9 V zu leuchten.
Es werden eine rote und eine blaue LED in Reihe geschalten und die Spannung über beiden solange erhöht, bis beide Licht aussenden. In welcher Reihenfolge gehen sie an?
a) Zuerst die rote LED, deutlich später die blaue LED.
b) Beide gehen etwa gleichzeitig an.
c) Zuerst die blaue LED, deutlich später die rote LED.
1,4 V, die LED leuchtet noch nicht.
(Bild
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von 6)Es werden eine rote und eine blaue LED in Reihe geschalten und die Spannung über beiden solange erhöht, bis beide Licht aussenden. In welcher Reihenfolge gehen sie an?
a) Zuerst die rote LED, deutlich später die blaue LED.
b) Beide gehen etwa gleichzeitig an.
c) Zuerst die blaue LED, deutlich später die rote LED.
Aufgabe 937 (Elektrizitätslehre, Induktionsvorgänge)
Ein Gleichstrommotor wird über einen Strommesser an einer veränderlichen Spannungsquelle angeschlossen und die Spannung langsam von 0 V nach oben geregelt. Zum Zeitpunkt tA beginnt sich der Rotor zu drehen.
Welches Diagramm beschreibt den Stromverlauf am besten?
Der Strom steigt bis zum Anlaufen des Rotors und
a) wird dann kleiner und steigt dann wieder.
b) steigt gleichmäßig weiter an.
c) springt dann schnell auf einen deutlich größeren Wert.
Die Schaltung zum Versuch.
(Bild
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von 2)Welches Diagramm beschreibt den Stromverlauf am besten?
Der Strom steigt bis zum Anlaufen des Rotors und
a) wird dann kleiner und steigt dann wieder.
b) steigt gleichmäßig weiter an.
c) springt dann schnell auf einen deutlich größeren Wert.
Aufgabe 939 (Mechanik, Energie)
In einem Expermient rollt auf einer geneigten Ebene eine polierte, massive Stahlkugel mit etwa 1 cm Durchmesser von der Höhe h herunter und führt danach einen waagerechten Wurf aus. Es wird die Geschwindigkeit der Kugel auf dem kurzen waagerechten Stück auf zwei verschiedene Arten bestimmt:
1. Es wird die potenzielle Energie der Kugel am Startpunkt mit der kinetischen Energie auf dem waagerechten Teil gleichgesetzt und daraus die Geschwindigkeit bestimmt. h ist die Starthöhe.
In einem Expermient rollt auf einer geneigten Ebene eine polierte, massive Stahlkugel mit etwa 1 cm Durchmesser von der Höhe h herunter und führt danach einen waagerechten Wurf aus. Es wird die Geschwindigkeit der Kugel auf dem kurzen waagerechten Stück auf zwei verschiedene Arten bestimmt:1. Es wird die potenzielle Energie der Kugel am Startpunkt mit der kinetischen Energie auf dem waagerechten Teil gleichgesetzt und daraus die Geschwindigkeit bestimmt. h ist die Starthöhe.
2. Es wird aus der Gleichung für die Wurfparabel die Abwurfgeschwindigkeit bestimmt. x ist die Wurfweite, y ist die Wurfhöhe (negativ).
Es werden die beiden berechneten Geschwindigkeiten verglichen. Welche Relation gilt?
a) v1 < v2
b) v1 = v2
c) v1 > v2
Aufgabe 941 (Mechanik, Kräfte/ Federn)
Auf einen Tablett stehen drei gleiche Gläser nebeneinander. Das linke ist bis oben gefüllt, das mittlere bis zur Hälfte und das rechte ist leer.
Das Tablett wird nun angekippt. Welches der drei Gläser kippt als letztes um?
(Damit die Gläser nicht wegrutschen, werden sie durch eine dünne Kante gehalten.)
a) Das linke mit der roten Flüssigkeit.
b) Das mittlere mit der grünen Flüssigkeit.
c) Das rechte leere.
d) Alle drei Gläser kippen etwa gleichzeitig um.
Auf einen Tablett stehen drei gleiche Gläser nebeneinander. Das linke ist bis oben gefüllt, das mittlere bis zur Hälfte und das rechte ist leer.Das Tablett wird nun angekippt. Welches der drei Gläser kippt als letztes um?
(Damit die Gläser nicht wegrutschen, werden sie durch eine dünne Kante gehalten.)
a) Das linke mit der roten Flüssigkeit.
b) Das mittlere mit der grünen Flüssigkeit.
c) Das rechte leere.
d) Alle drei Gläser kippen etwa gleichzeitig um.
Aufgabe 943 (Elektrizitätslehre, Arbeit und Leistung)
Eine Glühlampe 6V/3W wird an eine regelbare Spannungsquelle angeschlossen. Sie leuchtet bei einer Stromstärke von 400 mA mit einer bestimmten Helligkeit.
Nun wird die Lampe gegen eine andere mit 6V/6W ausgetauscht und die Spannung so eingestellt, dass wieder 400 mA fließen. Wie verhält sich jetzt die Helligkeit der 6W-Lampe gegenüber der 3W-Lampe?
a) Sie ist deutlich dunkler.
b) Beide leuchten etwa gleich hell.
c) Sie ist deutlich heller.
Die Lampe 6V/3W
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von 3)Nun wird die Lampe gegen eine andere mit 6V/6W ausgetauscht und die Spannung so eingestellt, dass wieder 400 mA fließen. Wie verhält sich jetzt die Helligkeit der 6W-Lampe gegenüber der 3W-Lampe?
a) Sie ist deutlich dunkler.
b) Beide leuchten etwa gleich hell.
c) Sie ist deutlich heller.
Aufgabe 945 (Optik, Brechungsgesetz)
Hinter einer etwa 5 mm dicken halbhohen Glasscheibe steht ein Kugelschreiber. Er wird dirket von vorn fotografiert und Ober- und Unterteil liegen in einer Linie. Nun wird der Fotoapparat weit nach links verschoben und der Kugelschreiber erneut duch die Glasscheibe aufgenommen. Wie erscheint der untere, durch die Scheibe hindurch fotografierte Teil im Vergleich zu dem oberen Teil?
Der Kugelschreiber steht direkt hinter der Glasscheibe.
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von 5)- Wieder in einer Linie.
- Nach rechts verschoben.
- Nach links verschoben.
Aufgabe 946 (Astronomie, Erdmond)
Vor einiger Zeit erlebten die Abrafaxe, die Helden aus dem "Mosaik", ihre Abenteuer in Australien. Im Septemberheft 2013 wurde auf der Jagd nach dem letzten Teil der Schatzkarte Melissa Pipps in Sydney von üblen Burschen entführt. Jane und die Abrafaxe sind ihnen nach Sonnenuntergang auf der Spur und die Mondsichel beleuchtet die Szene eindrucksvoll. Der Zeichner hat sich mit der Mondsichel Mühe gegeben, der Mond wird von links unten beleuchtet. Sogar ein Hof ist zu erkennen.
Ist kurz nach Sonnenuntergang in Sydney (Australien) eine solche Ansicht möglich oder ist die Lage der Mondsichel der Phantasie des Zeichners entsprungen?
a) Der Mond wird richtig von links unten beleuchtet.
b) Der Mond kann nicht von links unten beleuchtet werden.
c) Das kann man nicht entscheiden.
Das Titelbild der Septemberausgabe 2013
(Bild
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von 2)Ist kurz nach Sonnenuntergang in Sydney (Australien) eine solche Ansicht möglich oder ist die Lage der Mondsichel der Phantasie des Zeichners entsprungen?
a) Der Mond wird richtig von links unten beleuchtet.
b) Der Mond kann nicht von links unten beleuchtet werden.
c) Das kann man nicht entscheiden.
Aufgabe 947 (Thermodynamik, Wärmeübertragung)
Zwei gleiche Eisblöcke werden, wie im Bild zu sehen, auf zwei Stuhllehnen gelegt, so dass sie in der Mitte frei schweben. Über die freie Stelle des einen Blockes wird eine Schlinge aus Stahldraht, über die des anderen eine Schlinge aus Nylondraht gelegt. Beide Drähte haben einen Durchmesser von 1,2 mm.
Jede Schlinge wird unten mit einem Stein beschwert, die Steine haben die gleiche Masse (2,6 kg). Die Umgebungstemperatur beträgt etwa 4°C, so dass die Eisblöcke über 24 Stunden durchhalten.
Nach einiger Zeit erkennt man, dass sich der Stahldraht durch das Eis hindurch bewegt. Unter dem Draht scheint das Eis zu tauen, über dem Draht gefriert es wieder. Nach etwa 22 Stunden fällt er unten heraus.
Wie verhält sich der Nylondraht?
a) Er wandert deutlich langsamer durch das Eis.
b) Er wandert etwa genau so schnell durch das Eis.
c) Er wandert deutlich schneller durch das Eis.
Die beiden Eisblöcke zu Beginn des Versuches.
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von 3)Jede Schlinge wird unten mit einem Stein beschwert, die Steine haben die gleiche Masse (2,6 kg). Die Umgebungstemperatur beträgt etwa 4°C, so dass die Eisblöcke über 24 Stunden durchhalten.
Nach einiger Zeit erkennt man, dass sich der Stahldraht durch das Eis hindurch bewegt. Unter dem Draht scheint das Eis zu tauen, über dem Draht gefriert es wieder. Nach etwa 22 Stunden fällt er unten heraus.
Wie verhält sich der Nylondraht?
a) Er wandert deutlich langsamer durch das Eis.
b) Er wandert etwa genau so schnell durch das Eis.
c) Er wandert deutlich schneller durch das Eis.
Aufgabe 949 (Elektrizitätslehre, Widerstände im Wechselstromkreis)
Ein ohmscher Widerstand, ein Kondensator und eine Spule mit Eisenkern sind in Reihe an einer Wechselstromquelle (50 Hz) angeschlossen. Die Gesamtpannung an der Quelle (Ug) und die Spannung über der Spule werden mit Drehspulmessgeräten gemessen. Wie groß kann die Spannung über der Spule sein?
a) Immer kleiner als Ug.
b) Höchstens genau so groß wie Ug.
c) Größer als Ug.
Die Reihenschaltung ohne Messgeräte.
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von 4)a) Immer kleiner als Ug.
b) Höchstens genau so groß wie Ug.
c) Größer als Ug.
Aufgabe 951 (Elektrizitätslehre, Magnetfeld)
Um einen 120er Nagel wird eine Lage Draht eng gewickelt. Schließt man die Enden des Drahtes an eine Spannungsquelle an, fließt Strom und der Nagel wird zum Elektromagneten.
Nun wird ein Anschluss abgekniffen und an das abisolierte Ende weiterer Draht der gleichen Sorte leitend angeschlossen.
Der Draht wird entgegen der ursprünglichen Wickelrichtung zum Anfang des Nagels zurück gewickelt, so dass jetzt zwei Lagen Draht auf dem Nagel sind und wieder an der Spannungsquelle angeschlossen.
Wie ändert sich die Stärke des Magnetfeldes durch die zweite Lage Draht?
a) Es wird deutlich schwächer.
b) Es bleibt gleich.
c) Es wird deutlich stärker.
Der einfache Elektromagnet.
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von 3)Nun wird ein Anschluss abgekniffen und an das abisolierte Ende weiterer Draht der gleichen Sorte leitend angeschlossen.
Der Draht wird entgegen der ursprünglichen Wickelrichtung zum Anfang des Nagels zurück gewickelt, so dass jetzt zwei Lagen Draht auf dem Nagel sind und wieder an der Spannungsquelle angeschlossen.
Wie ändert sich die Stärke des Magnetfeldes durch die zweite Lage Draht?
a) Es wird deutlich schwächer.
b) Es bleibt gleich.
c) Es wird deutlich stärker.
Aufgabe 953 (Elektrizitätslehre, Trafo)
Ein Trafo macht aus der Netzspannung von 230 V eine Spannung von 6 V. In Japan beträgt die Netzspannung nur 100 V. Wie muss die Primärwicklung eines Trafos für 230 V geändert werden, damit er bei gleicher Sekundärwicklung in Japan wieder 6 V liefert?
a) Sie muss verkleinert werden.
b) Sie kann gleich bleiben.
c) Sie muss vergrößert werden.
Aufgabe 956 (Mechanik, kraftumformende Einrichtungen)
Zwei Flaschenzüge sind aus einer Anzahl fester und loser Rollen so aufgebaut, wie es in der Abbildung zu sehen ist.
Wenn die beiden Fäden in der Mitte der Anordnung um den gleichen Weg nach oben bewegt werden, gehen die Gewichte an den Flaschen nach unten. Wie verhalten sich diese beiden Wege?
a) Weg 1 ist größer als Weg 2
b) beide Wege sind etwa gleich groß
c) Weg 1 ist kleiner als Weg 2
Wie weit geht das 2. Gewicht runter?
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von 4)Wenn die beiden Fäden in der Mitte der Anordnung um den gleichen Weg nach oben bewegt werden, gehen die Gewichte an den Flaschen nach unten. Wie verhalten sich diese beiden Wege?
a) Weg 1 ist größer als Weg 2
b) beide Wege sind etwa gleich groß
c) Weg 1 ist kleiner als Weg 2
Aufgabe 960 (Thermodynamik, Wärmeübertragung)
Die jeweils gleiche Menge heißes Wasser wird in zwei nebeneinander stehende tiefe Teller gegeben. Die beiden Thermometer in den Tellern zeigen etwa die gleiche Temperatur an.
Nun wird auf den linken Teller eine dünne Schicht Speiseöl gegeben, so dass die Oberfläche des Wassers zum größten Teil bedeckt ist. Die Temperatur des Wassers in dem rechten Teller sinkt nach einer bestimmten Zeit auf etwa 40°C. Was zeigt zu diesem Zeitpunkt das Thermometer in dem linken Teller an?
a) deutliche weniger als 40°C.
b) etwa auch 40°C.
c) deutliche mehr als 40°C.
Die Teller ohne Wasser.
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von 7)Nun wird auf den linken Teller eine dünne Schicht Speiseöl gegeben, so dass die Oberfläche des Wassers zum größten Teil bedeckt ist. Die Temperatur des Wassers in dem rechten Teller sinkt nach einer bestimmten Zeit auf etwa 40°C. Was zeigt zu diesem Zeitpunkt das Thermometer in dem linken Teller an?
a) deutliche weniger als 40°C.
b) etwa auch 40°C.
c) deutliche mehr als 40°C.
Aufgabe 965 (Mechanik, Kräfte/ Federn)
Zwei Federn sind mit einem Faden verbunden, oben an einer Aufhängung befestigt und unten mit einem Gewicht belastet. Zwischen den beiden Federn werden zwei weitere Fäden befestigt, wie es in den Abbildungen dargestellt ist. Die Länge der Fäden ist so bemessen, dass die Fäden zwar straff sind, aber nicht belastet werden.
Was passiert mit dem Gewichtsstück, wenn der kurze grüne Faden durchgeschnitten wird?
a) Es bewegt sich in eine Ruhelage nach oben.
b) Es bleibt in dieser Höhe unverändert hängen.
c) Es bewegt sich in eine Ruhelage nach unten.
Hinweis: An Stelle der Federn lassen sich auch Gummis verwenden.
Der Zustand vor dem Durchschneiden des grünen Fadens.
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von 7)Was passiert mit dem Gewichtsstück, wenn der kurze grüne Faden durchgeschnitten wird?
a) Es bewegt sich in eine Ruhelage nach oben.
b) Es bleibt in dieser Höhe unverändert hängen.
c) Es bewegt sich in eine Ruhelage nach unten.
Hinweis: An Stelle der Federn lassen sich auch Gummis verwenden.
Aufgabe 968 (Mechanik, Gewichtskraft)
In einem mit Wasser gefüllten Becher sind unten zwei kleine Löcher, aus denen die Flüssigkeit im weiten Bogen herausschießt. Der Becher wird etwa 2 m über dem Boden festgehalten und dann losgelassen, so dass er nach unten fällt. Was passiert WÄHREND des Falls mit den Wasserstrahlen?
a) Sie laufen weiterhin so heraus?
b) Sie laufen praktisch waagerecht mit dem fallenden Becher.
c) Sie laufen nach oben gebogen heraus.
d) Es läuft überhaupt kein Wasser heraus.
Das Wasser läuft aus dem ruhenden Becher heraus.
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von 5)a) Sie laufen weiterhin so heraus?
b) Sie laufen praktisch waagerecht mit dem fallenden Becher.
c) Sie laufen nach oben gebogen heraus.
d) Es läuft überhaupt kein Wasser heraus.
Aufgabe 969 (Atomphysik, Zerfallsgesetz)
Der sogenannte Standartmensch besteht u. a. aus 14 kg Kohlenstoff. Dieser Kohlenstoff besteht aus den Isotopen C-12, C13 und C-14. Das Verhältnis C-12 zu C-14 beträgt während des gesamten Lebens konstant 1012 zu 1.
C-14 ist radioaktiv und zerfällt mit einer Halbwertszeit von 5730 Jahren.
Wie viele C-14-Atome zerfallen im Durchschnitt pro Sekunde im menschlichen Körper?
a) einige wenige
b) einige 10
c) einige 100
d) einige 1 000
e) einige 10 000
f) einige 100 000
Der sogenannte Standartmensch besteht u. a. aus 14 kg Kohlenstoff. Dieser Kohlenstoff besteht aus den Isotopen C-12, C13 und C-14. Das Verhältnis C-12 zu C-14 beträgt während des gesamten Lebens konstant 1012 zu 1.
C-14 ist radioaktiv und zerfällt mit einer Halbwertszeit von 5730 Jahren.
Wie viele C-14-Atome zerfallen im Durchschnitt pro Sekunde im menschlichen Körper?
a) einige wenige
b) einige 10
c) einige 100
d) einige 1 000
e) einige 10 000
f) einige 100 000
Aufgabe 973 (Elektrizitätslehre, Spulen)
Zwei Drähte mit gleicher Länge werden auf je eine lange und eine kurze Stahlschraube gewickelt. Zwei 1,5 V-Batterien in Reihenschaltung dienen als Spannungsquelle, die aus den Spulen Elektromagnete machen. Zur Messung der Stärke des Magnetes wird mit Hilfe einer Stahlmutter ein leerer Becher zuerst an die lange Schraube gehangen und so lange Wasser eingefüllt, bis er abfällt.
Wie viel Wasser kann in den Becher gefüllt werden, wenn er an dem Elektromagneten hängt, den die kurze Schraube bildet?
a) Deutlich weniger als bei der langen Schraube.
b) Etwa genau so viel.
c) Deutlich mehr als bei der langen Schraube.
Die beiden Spulen, auf denen jeweils die gleiche Drahtlänge aufgewickelt wurde. In der Mitte hängt die Spannungsquelle.
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von 6)Wie viel Wasser kann in den Becher gefüllt werden, wenn er an dem Elektromagneten hängt, den die kurze Schraube bildet?
a) Deutlich weniger als bei der langen Schraube.
b) Etwa genau so viel.
c) Deutlich mehr als bei der langen Schraube.
Aufgabe 975 (Mechanik, beschleunigte Bewegung)
Zu der Bewegung eines Körpers wurde das Weg-Zeit-Diagramm aufgenommen.
Welche Aussagen sind richtig?
a) Der Körper bewegt sich stets mit positiver Geschwindigkeit.
b) Der Körper hat erst eine negative und dann eine positive Geschwindigkeit.
c) Der Körper bewegt sich stets mit negativer Beschleunigung.
d) Der Körper bewegt sich stets mit positiver Beschleunigung.
e) Über das Vorzeichen der Beschleunigung lässt sich keine Aussage machen.
Zu der Bewegung eines Körpers wurde das Weg-Zeit-Diagramm aufgenommen.Welche Aussagen sind richtig?
a) Der Körper bewegt sich stets mit positiver Geschwindigkeit.
b) Der Körper hat erst eine negative und dann eine positive Geschwindigkeit.
c) Der Körper bewegt sich stets mit negativer Beschleunigung.
d) Der Körper bewegt sich stets mit positiver Beschleunigung.
e) Über das Vorzeichen der Beschleunigung lässt sich keine Aussage machen.
Aufgabe 976 (Mechanik, Druck)
In zwei dünnwandigen Flaschen befinden sich kurz über dem Boden in gleicher Höhe zwei gleich große Löcher. In der einen Flasche ist Wasser (blau), in der anderen Brennspiritus (rot). Die Flüssigkeiten stehen in beiden Flaschen gleich hoch und die Löcher sind noch verschlossen.
Dann werden die beiden Löcher zum selben Zeitpunkt geöffnet und die Flüssigkeiten spritzen heraus. Wie weit spritzt der Brennspiritus im Vergleich zum Wasser?
a) Deutlich kürzer.
b) Etwa genau so weit.
c) Deutlich weiter.
In jeder Flasche ist am Boden ein kleines Loch.
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von 3)Dann werden die beiden Löcher zum selben Zeitpunkt geöffnet und die Flüssigkeiten spritzen heraus. Wie weit spritzt der Brennspiritus im Vergleich zum Wasser?
a) Deutlich kürzer.
b) Etwa genau so weit.
c) Deutlich weiter.
Aufgabe 978 (Elektrizitätslehre, Metalle, Flüssigkeiten, Gase)
Eine Aufgabe, die mir im Winter 2012/2013 eingefallen ist: Eine Taschenlampe enthält zwei frische Alkali-Mangan-Batterien (LR6, AA oder Mingon) und einer Glühlampe. Wie verhält sich die Taschenlampe bei sehr niedrigen Temperaturen.
Also: Die Anordnung nachgebaut und ausgeschaltet eine Stunde bei -18°C in der Tiefkühltruhe gelagert. Wie leuchtet sofort nach dem Öffnen der Truhe und dem Schließen der Kontakte die Lampe?
a) Deutlich dunkler.
b) Etwa genau so hell.
c) Deutlich heller.
Vor dem Einfrieren leuchtet die Lampe hell.
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von 2)Also: Die Anordnung nachgebaut und ausgeschaltet eine Stunde bei -18°C in der Tiefkühltruhe gelagert. Wie leuchtet sofort nach dem Öffnen der Truhe und dem Schließen der Kontakte die Lampe?
a) Deutlich dunkler.
b) Etwa genau so hell.
c) Deutlich heller.
Aufgabe 981 (Thermodynamik, Kreisprozesse)
Die Abbildung zeigt das p(V)-Diagramm eines Stirling'schen Kreisprozesses.
Welches V(T)-Diagramm passt zu diesem Kreisprozess?
Die Abbildung zeigt das p(V)-Diagramm eines Stirling'schen Kreisprozesses.Welches V(T)-Diagramm passt zu diesem Kreisprozess?
Aufgabe 983 (Optik, dünne Linsen)
Das Licht einer Lampe geht durch eine kreisförmige Blende und eine Sammellinse hindurch, so dass das Bild der Blende scharf auf dem Schirm abgebildet wird. Wie sieht das Bild der Blendenöffnung auf dem Schirm aus, wenn die Linse um ihre vertikale Achse gedreht wird?
a) horizontaler Streifen
b) vertikaler Streifen
c) weiterhin kreisförmig
Lampe, Blende, Sammellinse
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von 4)a) horizontaler Streifen
b) vertikaler Streifen
c) weiterhin kreisförmig
Aufgabe 986 (Mechanik, Würfe)
Ein 50 cm langes Lineal wird bei 10 cm drehbar gelagert. Bei 30 cm und 50 cm liegen zwei gleiche Geldstücke. Das rechte Ende wird schnell nach unten gedrückt, so dass die Geldstücke nach oben geschleudert werden. Das Geldstück bei 30 cm erreicht eine bestimmte Höhe. Wie hoch fliegt im Vergleich dazu das Geldstück bei 50 cm?
a) Genau so hoch.
b) Etwa doppelt so hoch.
c) Deutlich mehr als doppelt so hoch.
Das linke Geldstück hat von Drehpunkt einen doppelt so großen Abstand wie das rechte Geldstück.
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von 2)a) Genau so hoch.
b) Etwa doppelt so hoch.
c) Deutlich mehr als doppelt so hoch.
Aufgabe 989 (Mechanik, Strömung)
Auf einer geneigten Ebene rollt eine Walze von links kommend in ein Wasserbecken. Sie taucht ein und sinkt langsam zu Boden. An welcher Stelle bleibt sie liegen?
a) am linken Rand des Beckens.
b) etwa in der Mitte.
c) am rechten Rand des Beckens.
d) das ist nicht vorhersagbar.
Die Versuchsanordnung: die Walze ist auf dem Weg.
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von 3)a) am linken Rand des Beckens.
b) etwa in der Mitte.
c) am rechten Rand des Beckens.
d) das ist nicht vorhersagbar.
Aufgabe 990 (Mechanik, Wellen)
Es stehen zwei leere Flaschen mit jeweils 0,5 Liter Fassungsvermögen zur Verfügung: ein große, schlanke Bierflasche und eine kleine, dicke Schorleflasche. Bläst man über die Öffnung jeder Flasche, entsteht jeweils ein Ton. Wie verhalten sich die Tonhöhen?
a) Die Bierflasche erzeugt einen hörbar höheren Ton als die Schorleflasche.
b) Beide Flaschen erzeugen etwa den gleichen Ton.
c) Die Schorleflasche erzeugt einen hörbar höheren Ton als die Bierflasche.
Es stehen zwei leere Flaschen mit jeweils 0,5 Liter Fassungsvermögen zur Verfügung: ein große, schlanke Bierflasche und eine kleine, dicke Schorleflasche. Bläst man über die Öffnung jeder Flasche, entsteht jeweils ein Ton. Wie verhalten sich die Tonhöhen?a) Die Bierflasche erzeugt einen hörbar höheren Ton als die Schorleflasche.
b) Beide Flaschen erzeugen etwa den gleichen Ton.
c) Die Schorleflasche erzeugt einen hörbar höheren Ton als die Bierflasche.
Aufgabe 994 (Elektrizitätslehre, Metalle, Flüssigkeiten, Gase)
Zwei gleichlange aber unterschiedlich dicke Kupferdrähte sind in Reihe an einer Spannungsquelle angeschlossen. Nach dem Einschalten fließt ein starker Strom, die Drähte erwärmen sich und hängen auf Grund der Längenausdehnung bei Erwärmung durch.
Wie verhalten sich Stärken der Durchhängung?
a) Der dünne Draht hängt deutlich stärker durch.
b) Beide Drähte hängen etwa gleich stark durch.
c) Der dicke Draht hängt deutlich stärker durch.
Zwei gleichlange aber unterschiedlich dicke Kupferdrähte sind in Reihe an einer Spannungsquelle angeschlossen. Nach dem Einschalten fließt ein starker Strom, die Drähte erwärmen sich und hängen auf Grund der Längenausdehnung bei Erwärmung durch.
Wie verhalten sich Stärken der Durchhängung?
a) Der dünne Draht hängt deutlich stärker durch.
b) Beide Drähte hängen etwa gleich stark durch.
c) Der dicke Draht hängt deutlich stärker durch.
Aufgabe 995 (Optik, dünne Linsen)
Von einem Becher wird der Boden abgeschnitten und ein Ende locker mit einer Klarsichtfolie verschlossen. In dem daneben stehenden Krug wird Wasser gefüllt und ein Geldstück versenkt.
Wie erscheint das Geldstück durch den Becher betrachtet, wenn dieser mit der verschlossenen Seite ein wenig unter Wasser gedrückt wird?
a) deutlich verkleinert.
b) unverändert.
c) deutlich vergrößert.
Über dem Becher ist die Klarsichtfolie locker drübergezogen.
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von 4)Wie erscheint das Geldstück durch den Becher betrachtet, wenn dieser mit der verschlossenen Seite ein wenig unter Wasser gedrückt wird?
a) deutlich verkleinert.
b) unverändert.
c) deutlich vergrößert.
Aufgabe 998 (Mechanik, Druck)
Bohrt man am unteren Ende einer offenen Flasche ein kleines Loch, spritzt das Wasser umso weiter heraus, je höher der Wasserstand in der Flasche ist.
Die Flasche wird nun mit einem Deckel zugeschraubt, in dem ein Strohhalm luftdicht eingeklebt wurde. Der Strohhalm reicht in das Wasser bis etwa 10 cm über das Loch hinein.
Wie ändert sich die Spritzweite des Wassers, wenn der Wasserspiegel in der Flasche noch über der unteren Öffnung des Strohhalms ist?
a) Die Spritzweite sinkt mit fallender Wasserhöhe.
b) Die Spritzweite ändert sich nicht.
c) Die Spritzweite steigt mit fallender Wasserhöhe.
Die geöffnete Flasche, aus der unten das Wasser rausläuft.
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von 6)Die Flasche wird nun mit einem Deckel zugeschraubt, in dem ein Strohhalm luftdicht eingeklebt wurde. Der Strohhalm reicht in das Wasser bis etwa 10 cm über das Loch hinein.
Wie ändert sich die Spritzweite des Wassers, wenn der Wasserspiegel in der Flasche noch über der unteren Öffnung des Strohhalms ist?
a) Die Spritzweite sinkt mit fallender Wasserhöhe.
b) Die Spritzweite ändert sich nicht.
c) Die Spritzweite steigt mit fallender Wasserhöhe.
Aufgabe 1001 (Elektrizitätslehre, Ladungen)
Auf dem Tisch liegt ein Gemisch aus Salzkörnern und gemahlenem Pfeffer. Ein Tortenheber aus Kunststoff wird an einem Baumwollhandtuch kräftig gerieben und in etwa 2 cm Abstand über das Durcheinander aus Salz und Pfeffer gehalten. Was ist zu beobachten?
a) Salz und Pfeffer springen in gleicher Menge zum Tortenheber.
b) Es springen deutlich mehr Salzkörner als Pfeffer zum Tortenheber.
c) Es springt deutlich mehr Pfeffer als Salz zum Tortenheber.
d) Weder Salz noch Pfeffer springen zum Tortenheber.
e) Sowohl Salz als auch Pfeffer werden unter dem Tortenheber zur Seite weggedrückt.
Das Salz-Pfeffer-Gemisch
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von 2)a) Salz und Pfeffer springen in gleicher Menge zum Tortenheber.
b) Es springen deutlich mehr Salzkörner als Pfeffer zum Tortenheber.
c) Es springt deutlich mehr Pfeffer als Salz zum Tortenheber.
d) Weder Salz noch Pfeffer springen zum Tortenheber.
e) Sowohl Salz als auch Pfeffer werden unter dem Tortenheber zur Seite weggedrückt.
Aufgabe 1003 (Elektrizitätslehre, Ladungen)
Über einer gut isoliert befestigten Schraube hängt ein Lamettafaden. Mit Hilfe eines an Baumwolle geriebenen PVC-Abwasserrohres werden die Schraube und der Lamettafaden aufgeladen, so dass die beiden Fäden durch abstoßende Kräfte auseinander gehen. Jetzt nähert man sich mit der ungeladenen Hand vorsichtig der Schraube, ohne das Ladungen überspringen oder dass die Schraube berührt wird. Wie verhält sich der Abstand der unteren Enden des Lamettafadens?
a) Er wird größer.
b) Er ändert sich nicht.
c) Er wird kleiner.
Der Lamettafaden ist ungeladen.
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von 3)a) Er wird größer.
b) Er ändert sich nicht.
c) Er wird kleiner.
Aufgabe 1005 (Mechanik, Reibung)
Auf einem waagerecht liegenden Brett stehen nebeneinander zwei zusammengesteckte Legoblöcke. Beide haben die gleiche Masse (jeweils 9 Steine), aber die gelbe Konstruktion hat die sechsfache Auflagefläche. Das Brett wird langsam angekippt, bis die Steine zu rutschen anfangen .
In welcher Reihenfolge rutschen sie los?
a) Die rote Konstruktion rutscht deutlich eher.
b) Beide Konstuktionen rutschen bei ungefähr dem gleichen Neigungswinkel.
c) Die gelbe Konstruktion rutscht deutlich eher.
Die beiden Legoblöcke.
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von 3)In welcher Reihenfolge rutschen sie los?
a) Die rote Konstruktion rutscht deutlich eher.
b) Beide Konstuktionen rutschen bei ungefähr dem gleichen Neigungswinkel.
c) Die gelbe Konstruktion rutscht deutlich eher.
Aufgabe 1007 (Elektrizitätslehre, Trafo)
Eine Spule ist an eine Wechselspannungsquelle von etwa 6 V angeschlossen. Zwei weitere Spulen stehen rechts und links neben der ersten Spule, sind entsprechend der Schaltung miteinander verbunden und an einem Wechselspannungsmesser angeschlossen.
Durch die Spulen wird ein Eisenstab von Position 1 zur Position 2 geschoben geschoben und die Spannung in Abhängigkeit vom Weg gemessen.
Welches Diagramm beschreibt den Spannungsverlauf am besten?
Eine Spule ist an eine Wechselspannungsquelle von etwa 6 V angeschlossen. Zwei weitere Spulen stehen rechts und links neben der ersten Spule, sind entsprechend der Schaltung miteinander verbunden und an einem Wechselspannungsmesser angeschlossen.
Durch die Spulen wird ein Eisenstab von Position 1 zur Position 2 geschoben geschoben und die Spannung in Abhängigkeit vom Weg gemessen.
Welches Diagramm beschreibt den Spannungsverlauf am besten?
Aufgabe 1010 (Mechanik, Druck)
Zwei Luftballons sollen mit Wasser befüllt werden. Dazu wird der blaue Ballon an einem kurzen Schlauch (etwa 10 cm) und der rote Luftballon an einem langen Schlauch (etwa 1 m) befestigt. Das Wasser wird aus einer Kanne über einen Trichter solange eingefüllt, bis nichts mehr rein geht.
Die beiden Ballons sind an ihren Schläuchen angeschlossen.
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von 3)Wie viel Wasser geht in den roten Ballon?
a) Deutlich weniger als in den blauen Ballon.
b) Etwa genau so viel wie in den blauen Ballon.
c) Deutlich mehr als in den blauen Ballon.
Aufgabe 1012 (Mechanik, Schwingungen)
Für die Bewegung eines harmonischen Schwingers wird die Elongation in Abhängigkeit der Zeit dargestellt. Gleichzeitig sind in dem Diagramm die Geschwindigkeit und die Beschleunigung des Schwingers eingezeichnet. Welches Diagramm stellt den Zusammenhang zwischen diesen drei Größen richtig dar? (Elongantion: rot, Geschwindigkeit: blau, Beschleunigung: grün)
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Aufgabe 1014 (Mechanik, Kräfte/ Federn)
Wenn man eine Reißzwecke ganz vorsichtig auf die Wasseroberfläche setzt, schwimmt sie auf Grund der Oberflächenspannung des Wassers.
In einem Teller befindet sich sauberes Wasser, auf dem mehrere Reißzwecken einzeln schwimmen. Die kleine Flotte wird nun etwa eine halbe Stunde in Ruhe gelassen. Was ist danach zu beobachten?
a) Die Zwecken schwimmen immer noch einzeln auf dem Wasser.
b) Die Zwecken sind alle zum Rand des Tellers geschwommen.
c) Die Zwecken haben sich zu einem Verbund zusammengeschlossen und keine schwimmt mehr einzeln herum.
Wenn man eine Reißzwecke ganz vorsichtig auf die Wasseroberfläche setzt, schwimmt sie auf Grund der Oberflächenspannung des Wassers.In einem Teller befindet sich sauberes Wasser, auf dem mehrere Reißzwecken einzeln schwimmen. Die kleine Flotte wird nun etwa eine halbe Stunde in Ruhe gelassen. Was ist danach zu beobachten?
a) Die Zwecken schwimmen immer noch einzeln auf dem Wasser.
b) Die Zwecken sind alle zum Rand des Tellers geschwommen.
c) Die Zwecken haben sich zu einem Verbund zusammengeschlossen und keine schwimmt mehr einzeln herum.
Aufgabe 1015 (Mechanik, Wellen)
Auf einem Smartphone ist eine Frequenzgenerator-App installiert, die die Frequenzen im hörbaren Bereich durchfahren kann. Das Smartphone ist zur Verstärkung an einem Lautsprecher angeschlossen. Auf dem Lautsprecher liegt ein Konservendeckel, über dem ein Lufballon mit abgeschnittener Tülle straff gespannt wurde. Über die Gummimembran werden gleichmäßig Salzkörner verteilt.
Mit der Frequenzgenerator-App wird nun die Frequenz des von dem Lautsprecher abgestrahlten Ton erhöht. Was ist an den Salzkörnern zu beobachten?
a) Gar nichts, sie bleiben einfach ruhig liegen.
b) Sie hüpfen wild auf der Membran herum und sind nach einer kurzen Zeit alle heruntergesprungen.
c) Sie sammeln sich nach kurzer Zeit alle in der Mitte und bleiben dort.
d) Bei einer bestimmten Frequenz ordnen sie sich in einem deutlich erkennbaren Muster an.
e) Sie sammeln sich nach kurzer Zeit alle am Rand und bleiben dort.
Der Konservendeckel und der Luftballon, dem gleich die Tülle abgeschnitten wird.
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von 3)Mit der Frequenzgenerator-App wird nun die Frequenz des von dem Lautsprecher abgestrahlten Ton erhöht. Was ist an den Salzkörnern zu beobachten?
a) Gar nichts, sie bleiben einfach ruhig liegen.
b) Sie hüpfen wild auf der Membran herum und sind nach einer kurzen Zeit alle heruntergesprungen.
c) Sie sammeln sich nach kurzer Zeit alle in der Mitte und bleiben dort.
d) Bei einer bestimmten Frequenz ordnen sie sich in einem deutlich erkennbaren Muster an.
e) Sie sammeln sich nach kurzer Zeit alle am Rand und bleiben dort.
Aufgabe 1022 (Mechanik, kraftumformende Einrichtungen)
Ein Zollstock soll zusammengeklappt werden. Dazu wird er am rechten Teil angefasst und mit dem Finger auf den äußeren linken Teil gedrückt. An welchem Gelenk knickt er zuerst ein?
a) Am Gelenk a
b) am Gelenk b
c) an beiden gleichzeitig
d) zufällig an einem der beiden Gelenke.
Ein Zollstock soll zusammengeklappt werden. Dazu wird er am rechten Teil angefasst und mit dem Finger auf den äußeren linken Teil gedrückt. An welchem Gelenk knickt er zuerst ein?
a) Am Gelenk a
b) am Gelenk b
c) an beiden gleichzeitig
d) zufällig an einem der beiden Gelenke.
Aufgabe 1027 (Mechanik, Impuls)
Die Stahlkugel kommt aus dem Rohr und kracht gleich auf die Holzkugel
Eine Stahlkugel rollt durch ein leicht geneigtes Rohr nach unten und dann auf einem waagerechten, glatten Tisch weiter. Kurz nach dem Verlassen des Rohres stößt sie zentral auf eine ruhende, gleichgroße und deutlich leichtere Holzkugel. Wie bewegen sich die beiden Kugeln nach dem Stoß weiter?
a) Beide haben die gleiche Geschwindigkeit, die etwas kleiner ist als die Geschwindigkeit der Stahlkugel vor dem Stoß.
b) Beide haben die gleiche Geschwindigkeit, die halb so groß ist wie die Geschwindigkeit der Stahlkugel vor dem Stoß.
c) Die Stahlkugel behält ihre Geschwindigkeit etwa bei und die Holzkugel bewegt sich etwa mit der doppelten Geschwindigkeit der Stahlkugel weiter.
d) Die Stahlkugel bleibt stehen und die Holzkugel bewegt sich mit etwa der vierfachen Geschwindigkeit der Stahlkugel weiter.
Die Stahlkugel kommt aus dem Rohr und kracht gleich auf die Holzkugel
a) Beide haben die gleiche Geschwindigkeit, die etwas kleiner ist als die Geschwindigkeit der Stahlkugel vor dem Stoß.
b) Beide haben die gleiche Geschwindigkeit, die halb so groß ist wie die Geschwindigkeit der Stahlkugel vor dem Stoß.
c) Die Stahlkugel behält ihre Geschwindigkeit etwa bei und die Holzkugel bewegt sich etwa mit der doppelten Geschwindigkeit der Stahlkugel weiter.
d) Die Stahlkugel bleibt stehen und die Holzkugel bewegt sich mit etwa der vierfachen Geschwindigkeit der Stahlkugel weiter.
Aufgabe 1028 (Mechanik, Druck)
Ein bekannter Versuch sieht so aus: Ein randvoll mit Wasser gefülltes Glas wird mit einer Postkarte oder ähnlichem zugedeckt, das Glas mit festgehaltener Karte um 180° rumgedreht und die Postkarte losgelassen. Der allseitig wirkende Luftdruck drückt die Karte an das Glas und nichts läuft raus.
Der Versuch wird nun etwas verändert: Über das Glas wird zuerst eine Mullbinde gelegt und dann die Karte daraufgelegt. Nun wird das Ganze wieder um 180° rumgedreht und die Karte langsam und vorsichtig nach unten weggenommen. Was ist zu beobachten?
a) Das Wasser läuft sofort aus dem Glas raus.
b) Das Wasser tropft langsam durch die gesamte Mullbinde hindurch.
c) Die Mullbinde hält das Wasser zurück, es läuft nichts heraus.
Das Glas ist randvoll.
(Bild
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von 6)Der Versuch wird nun etwas verändert: Über das Glas wird zuerst eine Mullbinde gelegt und dann die Karte daraufgelegt. Nun wird das Ganze wieder um 180° rumgedreht und die Karte langsam und vorsichtig nach unten weggenommen. Was ist zu beobachten?
a) Das Wasser läuft sofort aus dem Glas raus.
b) Das Wasser tropft langsam durch die gesamte Mullbinde hindurch.
c) Die Mullbinde hält das Wasser zurück, es läuft nichts heraus.
Aufgabe 1029 (Elektrizitätslehre, zusammengesetzte Widerstände)
Drei Widerstände mit den Werten
werden so geschaltet, dass sich ein Gesamtwiderstand von
ergibt.
Entscheiden Sie ohne Berechnungen, welche der folgenden Schaltungen verwendet werden muss und begründen Sie Ihre Entscheidung.
Drei Widerstände mit den Werten
werden so geschaltet, dass sich ein Gesamtwiderstand von
ergibt.Entscheiden Sie ohne Berechnungen, welche der folgenden Schaltungen verwendet werden muss und begründen Sie Ihre Entscheidung.
Schaltung a) 
Schaltung b)
Schaltung c) 
Schaltung d) 
Aufgabe 1031 (Elektrizitätslehre, zusammengesetzte Widerstände)
Ein Glühlampe ist mit zwei Strommessern in Reihe geschaltet. Beide Strommesser sind auf den gleichen Messbereich von 0,3 A eingestellt und zeigen die gleiche Stromstärke an.
Nun wird der Messbereich des rechten Strommessers auf 3 A erhöht. Wie ändert sich die Anzeige am linken Strommesser?
a) Er zeigt weniger an.
b) Er zeigt die gleiche Stromstärke an.
c) Er zeigt mehr an.
Beide Strommesser zeigen die gleiche Stromstärke an.
(Bild
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von 3)Nun wird der Messbereich des rechten Strommessers auf 3 A erhöht. Wie ändert sich die Anzeige am linken Strommesser?
a) Er zeigt weniger an.
b) Er zeigt die gleiche Stromstärke an.
c) Er zeigt mehr an.
Aufgabe 1044 (Atomphysik, äußerer lichtelektrischer Effekt)
Albert Einstein bekam im Jahre 1921 den Physiknobelpreis für die Erklärung des Photoeffektes, bei dem unter bestimmten Bedingungen Elektronen aus einer Metalloberfläche austreten, wenn diese mit Licht bestrahlt wird. Mit Hilfe der Gegenspannungsmethode kann z.B. der Zusammenhang zwischen der Frequenz des eingestrahlten Lichtes und der maximalen Geschwindigkeit der ausgelösten Elektronen bestimmt werden.
Welches Diagramm stellt den Zusammenhang zwischen den beiden Größen am besten dar?
Albert Einstein bekam im Jahre 1921 den Physiknobelpreis für die Erklärung des Photoeffektes, bei dem unter bestimmten Bedingungen Elektronen aus einer Metalloberfläche austreten, wenn diese mit Licht bestrahlt wird. Mit Hilfe der Gegenspannungsmethode kann z.B. der Zusammenhang zwischen der Frequenz des eingestrahlten Lichtes und der maximalen Geschwindigkeit der ausgelösten Elektronen bestimmt werden.
Welches Diagramm stellt den Zusammenhang zwischen den beiden Größen am besten dar?
Aufgabe 1048 (Optik, ebene Spiegel)
Eine Kamera und ein Zollstock befinden sich in gleicher Entfernung vor einem Spiegel. Mit Hilfe des Monitorbildes der Kamera werden auf dem Spiegel zwei Markierungen angebracht: am Anfang des Zollstockes und bei 40 cm.
Nun wird die Entfernung der beiden Markierungen auf dem Spiegel gemessen. Wie groß ist dieser Abstand?
a) deutlich kleiner als 40 cm
b) etwa 40 cm
c) deutlich größer als 40 cm.
Der Versuch lässt sich auch so durchführen: Man schaut sich im Spiegel an und zeichnet mit einem Lippenstift sein eigenes Gesicht nach. Wie breit ist das Lippenstiftbild im Vergleich zur wahren Breite des Gesichtes?
Die Kamera fotografiert sich selber und den Zollstock.
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von 2)Nun wird die Entfernung der beiden Markierungen auf dem Spiegel gemessen. Wie groß ist dieser Abstand?
a) deutlich kleiner als 40 cm
b) etwa 40 cm
c) deutlich größer als 40 cm.
Der Versuch lässt sich auch so durchführen: Man schaut sich im Spiegel an und zeichnet mit einem Lippenstift sein eigenes Gesicht nach. Wie breit ist das Lippenstiftbild im Vergleich zur wahren Breite des Gesichtes?
Aufgabe 1053 (Mechanik, Würfe)
Ein kleiner, schwerer und gut eingefetteter Körper gleitet eine geneigte Ebene von der Höhe h aus hinunter, rutscht ein Stück auf dem Tisch, fliegt über die Kante und landet in der Weite w auf dem Boden.
Wie groß muss Starthöhe des Körpers im Vergleich zu h sein, damit er bei einer zweiten Rutschpartie doppelt so weit fliegt? (wneu = 2∙walt)
(Jegliche Reibungsverluste können vernachlässigt werden)
a) doppelt so groß.
b) dreimal so groß
c) viermal so groß
d) fünfmal so groß
Ein kleiner, schwerer und gut eingefetteter Körper gleitet eine geneigte Ebene von der Höhe h aus hinunter, rutscht ein Stück auf dem Tisch, fliegt über die Kante und landet in der Weite w auf dem Boden.
Wie groß muss Starthöhe des Körpers im Vergleich zu h sein, damit er bei einer zweiten Rutschpartie doppelt so weit fliegt? (wneu = 2∙walt)
(Jegliche Reibungsverluste können vernachlässigt werden)
a) doppelt so groß.
b) dreimal so groß
c) viermal so groß
d) fünfmal so groß
Aufgabe 1063 (Mechanik, Auftrieb)
In einer Glasschale befindet sich heißer, flüssiger Wachs. Ein brennendes Teelicht wird über die Oberfläche des Wachs gehalten und losgelassen. Was passiert?
a) Das Teelicht schwimmt auf der Wachsoberfläche und schaut ein Stück raus..
b) Das Teelicht taucht bis zu seiner Oberkante in das Wachs ein.
c) Das Teelicht geht unter.
In der Glasschale ist das flüssige Wachs.
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von 3)a) Das Teelicht schwimmt auf der Wachsoberfläche und schaut ein Stück raus..
b) Das Teelicht taucht bis zu seiner Oberkante in das Wachs ein.
c) Das Teelicht geht unter.
Aufgabe 1071 (Elektrizitätslehre, Ladungen)
Die Abbildung zeigt drei dünne Metallplatten mit je einer kleinen Bohrung im Mittelpunkt. Auf der linken Seite tritt ein Elektron mit einer Anfangsgeschwindigkeit v senkrecht zu den Platten in den Kondensator ein und fliegt durch die Anordnung hindurch.
Welches der vier folgenden Diagramme gibt den Zusammenhang zwischen der kinetischen Energie des Elektrons und der Flugstrecke s am besten wieder.
Die Abbildung zeigt drei dünne Metallplatten mit je einer kleinen Bohrung im Mittelpunkt. Auf der linken Seite tritt ein Elektron mit einer Anfangsgeschwindigkeit v senkrecht zu den Platten in den Kondensator ein und fliegt durch die Anordnung hindurch.Welches der vier folgenden Diagramme gibt den Zusammenhang zwischen der kinetischen Energie des Elektrons und der Flugstrecke s am besten wieder.
Aufgabe 1074 (Optik, geradlinige Ausbreitung, Lichtquellen)
Auf einem Blatt Papier wird etwas Öl verrieben, so dass ein schöner Fettfleck entsteht. Das Papier wird an dieser Stelle durchscheinend.
Beleuchtet man den Fettfleck von hinten mit einer Kerze, so erscheint er hell. Stellt man nun eine zweite Kerze auf die vordere Seite des Flecks im gleichen Abstand wie die hintere Kerze, verschwindet der Fleck für einen Beobachter.
Nun wird die hintere Kerze durch eine gleich helle Kerze verstärkt und der Fleck leuchtet wieder hell auf.
Wohin muss die einzelne, vordere Kerze geschoben werden, damit der Fettfleck wieder unsichtbar wird?
a) zwischen 3/4 und 2/3...
b) auf etwa 1/2...
c) zwischen 1/3 und 1/4...
der ursprünglichen Entfernung zum Fettfleck.
Auf einem Blatt Papier wird etwas Öl verrieben, so dass ein schöner Fettfleck entsteht. Das Papier wird an dieser Stelle durchscheinend.
Beleuchtet man den Fettfleck von hinten mit einer Kerze, so erscheint er hell. Stellt man nun eine zweite Kerze auf die vordere Seite des Flecks im gleichen Abstand wie die hintere Kerze, verschwindet der Fleck für einen Beobachter.
Nun wird die hintere Kerze durch eine gleich helle Kerze verstärkt und der Fleck leuchtet wieder hell auf.
Wohin muss die einzelne, vordere Kerze geschoben werden, damit der Fettfleck wieder unsichtbar wird?
a) zwischen 3/4 und 2/3...
b) auf etwa 1/2...
c) zwischen 1/3 und 1/4...
der ursprünglichen Entfernung zum Fettfleck.
Aufgabe 1078 (Mechanik, Energie)
E1 ist der Energiebetrag, um einen PKW aus der Ruhe auf die Geschwindigkeit v1 zu beschleunigen. E2 ist der Energiebetrag, um den PKW von v1 auf
zu beschleunigen. In welchem Verhältnis 
stehen die Energiebeträge?
E1 ist der Energiebetrag, um einen PKW aus der Ruhe auf die Geschwindigkeit v1 zu beschleunigen. E2 ist der Energiebetrag, um den PKW von v1 auf
zu beschleunigen. In welchem Verhältnis stehen die Energiebeträge?
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
b) c) d) e)
Aufgabe 1103 (Elektrizitätslehre, Kondensatoren)
Ein Kondensator besteht aus zwei horizontal angeordneten Metallplatten, zwischen denen sich Luft befindet. Die untere Platte ist fest angeordnet, die obere Platte befindet sich an einem empfindlichen Kraftmesser, der im spannungslosen Zustand der Platten auf 0 N eingestellt ist.
Wird an den Kondensator eine Spannung angelegt, wirkt zwischen den Platten eine anziehende Kraft, die der Kraftmesser anzeigt. Nun wird, ohne den Kondensator von der konstanten Spannungsquelle zu trennen, zwischen die Platten eine PVC-Scheibe geschoben. Was zeigt der Kraftmesser im Vergleich zur reinen Luftfüllung jetzt an?
a) Er zeigt eine kleinere Kraft an.
b) er zeigt in etwa die gleiche Kraft an.
c) Er zeigt eine größere Kraft an.
Die elektrische Kraft auf die obere Platte ist beim ungeladenen Kondensator 0N.
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von 3)Wird an den Kondensator eine Spannung angelegt, wirkt zwischen den Platten eine anziehende Kraft, die der Kraftmesser anzeigt. Nun wird, ohne den Kondensator von der konstanten Spannungsquelle zu trennen, zwischen die Platten eine PVC-Scheibe geschoben. Was zeigt der Kraftmesser im Vergleich zur reinen Luftfüllung jetzt an?
a) Er zeigt eine kleinere Kraft an.
b) er zeigt in etwa die gleiche Kraft an.
c) Er zeigt eine größere Kraft an.
Aufgabe 1124 (Mechanik, Auftrieb)
Ein gekochtes und geschältes Hühnerei geht im klaren Wasser unter. Gibt man eine ordentliche Menge Kochsalz hinzu, steigt das Ei bei einem bestimmten Salzgehalt des Wassers nach oben.
Neben dem Hühnerei befindet sich ein gekochtes und geschältes Wachtelei mit im Glas. Es wird Kochsalz hinzugegeben und das Hühnerei steigt nach einer gewissen Zeit nach oben. Wann steigt das Wachtelei nach oben?
a) Deutlich vor dem Hühnerei.
b) Etwa gleichzeitig mit dem Hühnerei.
c) Deutlich nach dem Hühnerei.
Die Mitspieler: Hühnerei (links) und Wachtelei, gekocht und geschält.
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von 3)Neben dem Hühnerei befindet sich ein gekochtes und geschältes Wachtelei mit im Glas. Es wird Kochsalz hinzugegeben und das Hühnerei steigt nach einer gewissen Zeit nach oben. Wann steigt das Wachtelei nach oben?
a) Deutlich vor dem Hühnerei.
b) Etwa gleichzeitig mit dem Hühnerei.
c) Deutlich nach dem Hühnerei.
Aufgabe 1151 (Elektrizitätslehre, Widerstände im Wechselstromkreis)
In den vier Schaltungen ist jeweils ein ohmscher Widerstand mit einer Spule oder einem Kondensator verknüpft. Die Spule hat einen so kleinen ohmschen Widerstand, dass er vernachlässigt werden kann.
Mit einer Schaltung wurden zwei Experimente gemacht, die die folgenden Ergebnisse lieferten.
In den vier Schaltungen ist jeweils ein ohmscher Widerstand mit einer Spule oder einem Kondensator verknüpft. Die Spule hat einen so kleinen ohmschen Widerstand, dass er vernachlässigt werden kann.
Mit einer Schaltung wurden zwei Experimente gemacht, die die folgenden Ergebnisse lieferten.
- Legt man an die Schaltung eine Gleichspannung an, beträgt der Gesamtwiderstand der Schaltung 50 Ohm.
- Legt man an die Schaltung eine Wechselspannung an, so beträgt der Gesamtwiderstand der Schaltung nur noch 30 Ohm.
Aufgabe 1152 (Mechanik, Auftrieb)
In einem stehenden Auto ist ein mit Helium gefüllter Ballon am hinteren, umgeklappten Sitz befestigt. Der Ballon steht genau senkrecht über seiner Befestigung.
Das Auto fährt los, beschleunigt also nach vorn. Wohin neigt sich der Ballon während der Beschleunigung?
a) Nach vorn, also in Fahrtrichtung.
b) Gar nicht, er bleibt genau über seiner Befestigung.
c) Nach hinten, also entgegen der Fahrtrichtung.
In einem stehenden Auto ist ein mit Helium gefüllter Ballon am hinteren, umgeklappten Sitz befestigt. Der Ballon steht genau senkrecht über seiner Befestigung.
Das Auto fährt los, beschleunigt also nach vorn. Wohin neigt sich der Ballon während der Beschleunigung?
a) Nach vorn, also in Fahrtrichtung.
b) Gar nicht, er bleibt genau über seiner Befestigung.
c) Nach hinten, also entgegen der Fahrtrichtung.
Aufgabe 1159 (Mechanik, Newtonsche Axiome)
Auf einer Luftkissenbahn (reibungsfrei) bewegt sich ein Gleiter angetrieben durch die Kraft F vom Start bis zum Ziel. Er benötigt dazu eine bestimmte Zeit t1.
Nun wird der gleiche Versuch mit der doppelten Antriebskraft durchgeführt. Dazu wird einfach ein zweites Gewichtsstück an das rechte Fadenende gehangen. Wie verhält sich die neue Zeit t2 zu t1?
a)
b)
c)
Auf einer Luftkissenbahn (reibungsfrei) bewegt sich ein Gleiter angetrieben durch die Kraft F vom Start bis zum Ziel. Er benötigt dazu eine bestimmte Zeit t1.
Nun wird der gleiche Versuch mit der doppelten Antriebskraft durchgeführt. Dazu wird einfach ein zweites Gewichtsstück an das rechte Fadenende gehangen. Wie verhält sich die neue Zeit t2 zu t1?
a)
b)
c)